2000年，某大学教师甲写作了一部《挫折孕育着希望》的书稿，引用

【名词&注释】

违规行为(violation behavior)、编辑部主任、参考资料(reference)、图文并茂、著作权侵权行为、支付违约金(payment of breach of contractdamages)、必不可少(absolutely necessary)、新闻出版局、实现理想(realize ideal)、总销售量

[多选题]2000年，某大学教师甲写作了一部《挫折孕育着希望》的书稿，引用国内外30个实例作为素材，论证说明自信心在实现理想^{(realize ideal)}过程中的重要性，同时一一列出了参考文献来源。他向P出版社投稿未果后，找到了副主编是自己老同学的M期刊社。经过三级审稿，M期刊社认为该稿具有一定的社会效益，可以帮助发表，但作品篇幅较大，只能出增刊单独登载，并且在经济上要力求不亏本。于是，M期刊社向甲提出了出版该作品的条件：甲将该作品的专有出版权授予M期刊社并提供出版资助费1万元；M期刊社赠送甲样书200册作为资助回报，但暂不支付稿酬；扣除送给长期订户的那部分后，增刊销售数若能达到2000册以上，对超过部分按11%的版税率付给甲版税。甲因十分希望自己的作品能够出版，按M期刊社提出的条件于2002年10月签订了出版合同，有效期为5年。2003年3月，以《挫折孕育着希望》为名的增刊出版，底封印有正刊刊号及其条码、增刊准印证编号。该增刊受到了读者的欢迎，连续重印，总销售量达到数十万册。作者和M期刊社获利不菲。为了补救以前的失误，P出版社主动与甲联系，提议将《挫折孕育着希望》改编成动漫图文本出版，由P出版社物色改编者并承担费用，而向甲以7%的版税率结付版税。甲表示同意，于是双方签订了相应的合同。P出版社约请的动漫画家乙在改编过程中，为避免中国人和外国人的形象交替出现，将原作中对2个国内实例所作的评析删除，由于担心甲对此有异议，乙又从报刊上找了2篇依据国外实例作类似评析的文章，从中摘编部分材料并配图后加入动漫图文本。在此前后，他一直未与甲联系。向P出版社交稿时，乙因自己为书稿增加了内容而署名“甲、乙合著，乙绘图”。P出版社收到稿件后，组织人员加速处理，在一个星期内就完成了三级审稿和编辑加工整理等工作，发照排部门排版。该书即将付印时，P出版社为了尽量扩大销售，经总编辑批准，决定将书名改为《从沮丧中崛起》，将作者的署名方案改成“（美）A.Wedekind著，甲编译，乙绘图”，并将面封上的宣传文字“根据同名畅销读物编绘，图文并茂，直观精美”改成“据美国哈佛大学教授、著名心理学专家力作编译并配图，原书曾风行世界各国，累计销量2000万册”。2004年6月该书出版并热销了一阵。但是时过不久，有关的著作权侵权行为和出版违规行为都受到了追究，有关行为人不得不承担相应的法律责任。

A. B, C, D

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学习资料：

[多选题]时尚类月刊《流行都市》由甲出版社主办。2008年1月，从事广告经营业务的乙公司打算开拓利用时尚类期刊经营广告的新途径。经协商，乙公司与甲出版社达成合作协议：甲出版社每年安排出版4期《流行都市》增刊，由乙公司提供稿件；甲出版社须对全部稿件进行审阅并作必要的编辑加工；乙公司负责增刊的印制和出版社自办发行范围以外的发行事务，并承担所需的相应费用；乙公司付给甲出版社编录费和管理费，标准为每期4万元。协议书签订后，乙公司招聘3名应届大学毕业生组成合作部，负责组织稿件并设计版面。2008年3月初，乙公司把图文已经组版的电子文件送交甲出版社。收到乙公司送交的电子文件后，《流行都市》编辑部的一名编辑抓紧时间进行审阅并作了必要的编辑加工，编辑部主任翻阅复核初审编辑的修改之处后即提交甲出版社总编辑签发，随后到本社出版科开具印刷委托书，交乙公司具体安排印制。2008年3月底，第1期增刊印制完毕。这些增刊除按协议约定交甲出版社一部分外，其余均由乙公司安排发行。增刊在面封上以80级字印制当期主题“都市之春”，在其下方以40级字印刊名“流行都市”，用22级字标明“2008年增刊1”字样；登载的内容均为介绍大都市年轻白领各种生活爱好的文章和图片，并插入许多与主题相关的广告；为适应广告的登载，增刊的开本比正刊稍大，页面数也比正刊多。但是，增刊出版不久，该省新闻出版局认定甲出版社与乙公司之间的“合作”属于买卖刊号行为，并对双方进行了行政处罚。

A. A, C, D

[多选题]1995年，某大学教授G从国内公开出版的一些报刊中剪贴收集了几十个案例分析，一一标上原文标题、原作者姓名以及报刊名称和期号，按主题整理成讲义《企业成功管理三十例》，复印后分发给包括H在内的数名研究生作为参考资料。H毕业后到某学院任教，在教学中，他多次引用该讲义的材料作案例评析，颇受学生欢迎。2001年，H辞职后创办了一家兼营书刊零售业务的文化公司。他把原来格式五花八门的《企业成功管理三十例》输入计算机，整理成格式整齐划一、署名“G、H合编”的书稿，并于2002年1月到K出版社联系出版。G对此并不知晓。K出版社一名编辑审读书稿后，建议接受出版。社长即批准将该选题补充列入当年出版计划。签订出版合同时，H提议：在出版合同签订之日起的3个月内，K出版社负责按照有关规定完成编辑加工整理、发稿审核、校样处理等所有工作后，把符合出版要求的计算机排版文件和委托印刷图书所需的证明文件交给H；印刷装订事宜由H负责具体安排并承担相应费用；成品图书也由H到印刷厂提货，除交给K出版社50册样书外，其余均由H所办文化公司包销；K出版社不必支付稿酬，并且该书的编录费用、管理费等共10万元由H分两次支付给K出版社。K出版社同意H的提议，签订了出版合同。此后，双方均按约定履行了合同。2004年6月，K出版社出版的图书《企业成功管理三十例》在H所办文化公司开始批发、零售。但是，该书在市场上销售尚不到半年，K出版社、H和G以及该书所收案例的原作者们（下简称“原作者”）却都成了一件著作权诉讼案的当事人而对簿公堂。

A. A, B, C, D

[单选题]已故名人L的后裔W，根据自己掌握的资料创作了《L的儿女们》。S出版社于1999年1月出版了该书，在社会上产生了很大影响，成为研究L生平及其家庭必不可少^{(absolutely necessary)}的重要资料。2001年5月，某大学教师Z找到H出版社，称自己创作了一部分析研究L的家庭教育思想和方式的书稿，名为《L教子有方》，拟委托H出版社出版。H出版社分析了《L的儿女们》出版后的社会反响，认为该类图书仍有较大的市场空间，在进行三级审稿后同意接受出版。Z在出版合同中承诺，如果有侵犯他人著作权的情况，由其承担全部责任。2002年4月H出版社出版发行《L教子有方》。但是，经读者反映和专家检查对比，证实《L教子有方》全书有十分之一的篇幅约2万多字抄自《L的儿女们》。

A. D

[多选题]1998年1月，作者A与S出版社签订了出版合同，将自己编著的大学高年级教材《某某学教程》的专有出版权授予S出版社，并约定合同有效期为10年。同年7月，S出版社出版发行了该教材，次年7月售罄，此后便未重印。2000年1月及12月，作者A先后两次向S出版社书面订购该教材，均因印数太小.S出版社未能重印供书。因教学需要，2001年7月A授权本人所在学校的T出版社出版该教材。由于开学在即，T出版社便影印S出版社的《某某学教程》以应急需，并于2001年8月正式向校内外发行。S出版社知道后，认为A在出版合同尚未到期时又把该教材的专有出版权授予T出版社，是合同违约行为，故要求A支付违约金。A不同意。正在双方争辩期间，S出版社又发现，另一学校也因教学急需而由该校R出版社于2001年6月底影印了S出版社的《某某学教程》，并公开发行。

A. A, C

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