【名词&注释】
特殊教育(special education)、西方国家(western countries)、家庭作业(homework)、社会规范(social norm)、学龄儿童(school children)、儿童少年期(child and adolescent)、社会环境因素(socio-environmental factors)、行为矫正治疗(behavior modification techniques)、男女比例(proportion of male and female)、粗心大意(reckless)
[单选题]下列关于品行障碍的病因叙述错误的是()
A. A.围生期并发症
B. B.社会环境因素(socio-environmental factors)
C. C.中枢5-HT水平降低
D. D.中枢DA水平增高
E. E.不良的家庭因素
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[多选题]下列关于品行障碍的叙述不正确的是()
A. A.是儿童少年期出现的持久性行为
B. B.是儿童的调皮行为
C. C.是少年的逆反行为
D. D.是严重违反相应年龄社会规范的行为
E. E.是注意缺陷与多动障碍容易合并的行为
[单选题]下列关于抽动症状的说法中不正确的是()
A. 可表现为运动抽动或发声抽动
B. 包括简单抽动和复杂抽动
C. 可发生在单个或多个部位
D. 有不随意、突发和快速的特点
E. 有节律性
[单选题]以下关于多动综合征的说法中正确的是()
A. 多动综合征的症状多数在上小学后出现
B. 大约有60%的患儿需要给予特殊教育
C. 约70%的儿童需要提供特殊的行为矫正治疗(behavior modification techniques)
D. 多动综合征儿童发病率男女比例(proportion of male and female)为4~9:1
E. 我国学龄儿童发病率远高于西方国家,约为15%
[单选题]10岁男性,小学三年级学生。因上课注意力不集中,学习困难近一年而就诊。父母反映患者自上三年级以来上课注意力明显不集中,经常开小差。做家庭作业一边玩一边做,拖拖拉拉,经常完不成。做作业粗心大意(reckless),考试成绩从一、二年级的前20名,下滑到第40多名,这学期期末考试,数学竟然没考及格。患者还经常丢三落四,1个月就丢了三次东西。
A. C
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