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在专题讨论阶段,主持人应及时处理讨论中遇到的()

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    发病率、学习态度(learning attitude)、小组讨论(group discussion)、专题讨论(focus group discussion)、科学知识(scientific knowledge)、饮食结构(diet structure)、卫生习惯(health habit)、严重威胁(serious threat)、全社会参与(whole society commitment)、及时处理(timely treatment)

  • [单选题]在专题讨论阶段,主持人应及时处理(timely treatment)讨论中遇到的()

  • A. 冷场、跑题
    B. 失去秩序
    C. 回绝现象
    D. 陷入僵局
    E. 厌倦情绪

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  • 学习资料:
  • [单选题]五"A"戒烟法中的安排随访阶段,其随访的目的是确定吸烟者是否复吸,如果复吸了就要回到()
  • A. ASK(询问)
    B. ADVISE(劝告)
    C. ASSESS(评估)
    D. ASSIST(帮助)
    E. ARRANGE(安排)

  • [单选题]控制肥胖的健康教育主要针对()
  • A. 改变饮食结构
    B. 饮食与运动
    C. 增加活动量
    D. 合理膳食
    E. 心理辅导

  • [单选题]社会营销活动的基础思想是()
  • A. 交换理论
    B. 渠道分析
    C. 以消费者为导向
    D. 对对象人群完全了解
    E. 调动全社会参与(whole society commitment)

  • [单选题]WHO称()是严重威胁(serious threat)人类生命的20世纪瘟疫.
  • A. 饮酒
    B. 吸烟
    C. AIDS
    D. 细菌感染
    E. 病毒感染

  • [单选题]提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的()引向正确的方向.
  • A. 行为
    B. 习惯
    C. 认知
    D. 学习态度
    E. 健康观念

  • [单选题]下列哪项属于健康教育评价中健康行为的变化指标()
  • A. 患病率
    B. 发病率
    C. 月病假率
    D. 正确卫生习惯(health habit)的形成率
    E. 干预活动覆盖率

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