【名词&注释】
学习方法(learning method)、业务水平(professional level)、基本理论(basic theory)、唯物史观(historical materialism)、知情同意权(informed consent right)、行为能力(disposing capacity)、无损伤(no damage)、小男孩(spadger)、顺利完成(successful accomplishment)、做什么(do what)
[单选题]某女患者,未婚,发现左侧乳房有肿块。经医生检查判断后拟进行手术治疗,但患者十分担心手术后会影响以后生活质量。经过医生积极解释,患者消除了心理负担并要求保密。在征得患者的家属同意的情况下进行了手术,手术顺利完成(successful accomplishment),患者满意。这体现了患者的()。
A. 基本医疗权
B. 知情同意权
C. 疾病认知权
D. 保护隐私权
E. 以上均是
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]以下关于“不伤害”原则的表达不正确的是()
A. 无损伤(no damage)
B. 尽可能避免身体方面的伤害
C. 尽可能避免生理方面的伤害
D. 尽可能避免心理方面的伤害
E. 避免道德伤害
[单选题]晚上7时,刘医生值班。一农妇怀抱6岁小孩急匆匆来到急诊室,请求医生救她儿子的命。她边哭边说,小男孩(spadger)4点左右从6米多高的地方摔下来,她赶了3个多小时的路程来到这里。经刘医生检查,颅骨骨折,瞳孔散大,对光反射消失,口鼻出血,小便失禁,孩子已处于深度昏迷状态,情况十分危急。刘医生立即开出CT检查单,一旦结果出来,就可行开颅术。但孩子的母亲没钱,CT无法做,手术不能进行。刘医生只好一边催其母亲去筹钱,一边给小孩采取一些抢救措施,他只能做到这些。可直到天亮,孩子的母亲也未把钱筹来。早7点36分,这个顽强的小生命再也无法抗拒死神的召唤,永远离开了这个世界。
A. B
[单选题]坚持唯物史观的学习方法是指( )
A. A.学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合B.系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则C.把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解D.把历史上的一切医德理论和规范都继承下来E.把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来
[单选题]体现医生业务水平高低的是()
A. 对疑似精神病患者应进行详细的检查,防止误诊误治
B. 详细向精神病患者家属解释有关的治疗方案
C. 尊重精神病患者的人格,对其恢复期应进行心理辅导
D. 为防止精神病患者出现过激行为,严格限制其自由是必要的
E. 精神病患者的病情不宜公开
[单选题]在临床医学研究前,对有行为能力的病人要获得他的同意,这属于
A. A.代理同意B.知情同意C.不同意D.诱导同意E.有效同意
[单选题]指导合作型的护患关系模式的特点是()
A. A.“能为病人做什么(do what)”B.“告诉病人做什么(do what)”C.“告诉病人自己做什么(do what)”D.“帮助病人做什么(do what)”
本文链接:https://www.51bdks.net/show/d8zwy4.html