【导读】
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1. [单选题]全面、完整的健康教育项目应开始于科学的()
A. 计划
B. 规划
C. 设计
D. 分析
E. 诊断
2. [单选题]在行为阶段变化理论模型结构中从打算行动到准备行动,主要经历的是()
A. 自我解放阶段
B. 自我放弃阶段
C. 自我评价阶段
D. 寻求帮助阶段
E. 维持信心阶段
3. [单选题]正确的说法是(健康教育与健康促进的关系)()
A. 健康促进是行政手段加卫生宣传
B. 健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育
C. 健康促进涉及各个部门,不需要健康教育
D. 健康促进的工作范围涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合
E. 健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标
4. [单选题]不是健康教育手段的是()
A. 传播
B. 教育
C. 宣传
D. 干预
E. 预防
5. [单选题]健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力(highly influential)和说服力,采用相应的、有效劝说。
A. D