易于让对方接受批评和建议的反馈方式是（）

【名词&注释】

调查研究(investigation)、基本特征(basic characteristics)、动态平衡(dynamic equilibrium)、保健知识(health knowledge)、社会舆论(public opinion)、新情况(new situation)、病患者(disease)、接受批评(reception criticism)

[单选题]易于让对方接受批评^{(reception criticism)}和建议的反馈方式是（）

A. 正面对待敏感问题
B. 肯定对方存在的优点
C. 回避对方存在的问题
D. 直接指出对方存在的问题
E. 结合非语言形式给予赞同

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学习资料：

[单选题]健康教育的前提是（）

A. 实施调查研究
B. 传播健康信息
C. 讲授保健知识
D. 改善健康相关行为
E. 教授养生方法

[单选题]糖尿病患者^(disease)在学习胰岛素注射技术过程中，多采用（）

A. 无意模仿
B. 有意模仿
C. 强迫模仿
D. 正性强化
E. 负性强化

[单选题]个体与环境之间保持动态平衡属于（）

A. 行为的客体
B. 行为的手段
C. 行为的结果
D. 行为的发展
E. 行为的适应

[单选题]健康教育诊断中的强化因素是指（）

A. 诱发某种行为的因素
B. 产生某种行为的愿望
C. 使行为动机得以实现的因素
D. 激励行为维持、发展的因素
E. 形成某种行为所必需的社会条件

[单选题]"社会舆论对酗酒的谴责"对酗酒行为来说是（）

A. 抑制因素
B. 倾向因素
C. 偏向因素
D. 促成因素
E. 强化因素

[多选题]形成评价的内容包括（）

A. 教育材料发放系统
B. 目标人群的基本特征
C. 针对政策和环境进行评价
D. 目标人群对各种干预措施的看法
E. 根据新情况^{(new situation)}对计划进行适度调整

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