李老师针对已有的教育教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学

【名词&注释】

为人师表、奉献精神(spirit of devotion)、专职人员(special staff)、任课教师(teachers who)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、特别注意(special attention)、勇于探索创新(be brave in exploring and innovating)、意志坚强(tough mindedness)、控制自己的情绪、教师职业道德规范

[单选题]李老师针对已有的教育教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师（）。

A. 具有奉献精神
B. 关心爱护学生
C. 学科知识扎实
D. 勇于探索创新^{(be brave in exploring and innovating)}

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学习资料：

[单选题]志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。

A. 为人师表
B. 关爱学生
C. 爱岗敬业
D. 团结协作

[单选题]以下不属于教师个性品质健康的提法是（）。

A. 仪表大方
B. 兴趣广泛
C. 意志坚强^{(tough mindedness)}
D. 情绪健康

[单选题]万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌，小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师，你会（）。

A. 特别注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉
B. 告诉小夏母亲打小夏的理由
C. 不理会，因为自己的情绪控制不好可能会与她吵起来
D. 在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习

[单选题]以下对班主任的表述正确的是（）。

A. 所有任课教师都可以担任
B. 所有任课教师都必须担任
C. 学校选聘的专职人员可以担任
D. 学校根据聘任条件选聘的任课教师可以担任

[单选题]教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。

A. 同事关系
B. 师长关系
C. 师生关系
D. 师校关系

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