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从各国的反腐败实践来看,有效的制约机制、途径主要有:()

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    人道主义(humanitarianism)、师生关系(teacher-student relationship)、工资水平(wage level)、监督机构(supervision institution)、工作关系(work relation)、封建等级制度(feudal hierarchy)、反腐败实践

  • [多选题]从各国的反腐败实践来看,有效的制约机制、途径主要有:()

  • A. A.专门的立法监督
    B. B.提高公务员的工资水平
    C. C.设立独立的监督机构
    D. D.有效的道德途径

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  • 学习资料:
  • [多选题]师生关系主要包含哪几个层面的关系()。
  • A. 教学工作关系;
    B. 心理情感关系;
    C. 道德责任关系;
    D. 个人交往关系

  • [多选题]关于人本主义思潮,以下说法正确的是()。
  • A. 初期以理性和人道主义为内核;
    B. 产生之初矛头直指宗教神学和封建等级制度(feudal hierarchy)
    C. 经过马克思的提炼,形成较为完善的近代人本主义思潮;
    D. 在现代转向批判传统理性

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