古人云："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，这句话提示教师

【名词&注释】

学习方法(learning method)、道德品质(moral character)、兴趣爱好(interests and hobbies)、大自然(nature)、尝试法(cut and try method)、不得不、付诸实践(put into practice)、迂回战术(outflanking tactics)、主要依据(main basis)、实用主义哲学(pragmatic philosophy)

[单选题]古人云："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。

A. 学生的习惯培养
B. 学生的人格养成
C. 学生的知识储备
D. 学生的情感体验

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学习资料：

[单选题]最早提出活动课程思想的是( )。

A. 杜威
B. 培根
C. 赫尔巴特
D. 卢梭

[单选题]教学本质观中的发展说认为，教学过程是促进儿童( )。

A. 身心发展的过程
B. 身体发展的过程
C. 心理发展的过程
D. 智力发展的过程

[单选题]在布鲁纳看来，发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表现出的行为，也包括用自己的头脑亲自获得知识的一种形式。在教学中，教师应该让学生利用所获得的材料，亲自去发现应得出的结论或规律。从本质上来讲，这主要依据^{(main basis)}的教学方法是( )。

A. 直观感知
B. 实际训练
C. 探究活动
D. 情感陶冶

[单选题]有时人们为了达到目的不得不采取迂回战术^{(outflanking tactics)}，不得不暂时扩大与目标之间的距离，这种情况在( )问题解决策略中经常会出现。

A. 手段一目的分析法
B. 爬山法
C. 逆向推理法
D. 尝试法

[单选题]"一朝被蛇咬，十年怕井绳"属于条件作用的( )。

A. 分化
B. 泛化
C. 反射
D. 获得

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