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从国际交流和国内实践看,药师还可以深入开展的工作是()

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    专业术语(technical terms)、国际交流、质量问题(quality problem)、门诊患者(outpatients)、特殊人群(special population)、服务态度(service attitude)、建设性意见(constructive suggestions)、基层工作(grassroots work)、深入开展(deeply develop)、不满意(not satisfied)

  • [多选题]从国际交流和国内实践看,药师还可以深入开展(deeply develop)的工作是()

  • A. 药学服务
    B. 药物重整
    C. 药学干预
    D. 治疗药物监测
    E. 药物治疗管理

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  • 学习资料:
  • [单选题]有关药学服务(PS)的目的,以下说法最正确的是()
  • A. 提高患者用药的适宜性
    B. 提高患者用药的有效性
    C. 提高患者用药的经济性
    D. 提高患者用药的安全性
    E. 改善和提高人类生活质量

  • [单选题]药学服务是药师对患者的关怀和责任。下列人员中,属于药学服务的重要人群是()
  • A. 门诊患者
    B. 社区患者
    C. 住院患者
    D. 过敏体质者
    E. 药品消费者

  • [单选题]下列药学服务的对象中,不属于药学服务的特殊人群是()
  • A. 住院患者
    B. 小儿、老人
    C. 血液透析者
    D. 特殊体质者
    E. 妊娠及哺乳妇女

  • [单选题]下列药学服务的重要的人群中,特殊人群是指()
  • A. 应用特殊剂型者
    B. 肝肾功能不全者
    C. 药物治疗窗窄、需要做监测者
    D. 需要重新选择药品或调整用药方案者
    E. 需长期联合应用多种药品糖尿病患者

  • [单选题]在与患者进行沟通的过程中,切忌的事项是()
  • A. 认真聆听
    B. 尽量提供更多的信息
    C. 可提供一些宣传资料
    D. 尽量避免使用专业术语
    E. 观察并判断其对问题的理解和接受程度

  • [单选题]为了提高患者用药顺应性,药师对患者用药教育的最佳方式是()
  • A. 口头讲解
    B. 以实物进行示教
    C. 提供宣教材料或单页
    D. 视听教材辅助口头讲解
    E. 用患者能听得懂并愿意遵照执行的语言进行解释

  • [单选题]调研发现,目前多数患者投诉的类型是()
  • A. 药品质量问题
    B. 药品数量问题
    C. 药品价格异议
    D. 药品不良反应
    E. 对药师的服务态度不满意(not satisfied)

  • [多选题]在国内推荐的药历模式中,用药评价包括的内容有()
  • A. 药物监测数据
    B. 用药结果评价
    C. 主要实验室检查数据
    D. 药物治疗建设性意见(constructive suggestions)
    E. 用药评价用药问题与指导

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