教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的（）。

【名词&注释】

心理疾病(psychological disease)、交叉学科(interdisciplinary)、专业技能(professional skills)、个体差异(individual difference)、教学风格(teaching style)、结合实际(combined with practical)、应用心理学(applied psychology)、理论指导(theoretical guidance)、敬业精神(professional dedication)、专业精神(professional spirit)

[填空题]教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的（）。

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学习资料：

[单选题]1924年，我国学者()编写了我国第一本《教育心理学》教科书，把西方的教育心理学引进到我国。

A. A．潘菽
B. B．房东岳
C. C．廖世承
D. D．小原

[多选题]在学习与教学要素中，学生这一要素主要从哪些方面影响学与教的过程?()

A. A．年龄差异
B. B．群体差异
C. C．智力水平
D. D．个体差异

[多选题]教师这一要素主要涉及的方面有()。

A. A．敬业精神^{(professional dedication)}
B. B．专业精神^{(professional spirit)}
C. C．专业技能
D. D．教学风格

[多选题]教育心理学的作用体现在（）。

A. A．帮助教师准确地了解问题B．为实际教学提供科学的理论指导^{(theoretical guidance)}C．帮助教师预测并干预学生D．帮助教师了解学生的心理疾病E．帮助教师结合实际教学进行研究

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