偏瘫瘫痪程度较轻、平衡功能好的患者手杖步行方式为（）

【名词&注释】

早产儿(premature infants)、脑梗死(cerebral infarction)、康复训练(rehabilitation training)、训练任务(training task)、腰腿痛(lumbocrural pain)、弱阳性(weak positive)、花生米(peanut kernel)、康复科(rehabilitation department)、反射亢进、麻木感

[单选题]偏瘫瘫痪程度较轻、平衡功能好的患者手杖步行方式为（）

A. 伸出手杖-迈出患足-迈出健足
B. 伸出手杖-迈出健足-迈出患足
C. 先同时伸出手杖和患足，再迈出健足
D. 先同时伸出手杖和健足，再迈出患足
E. 以上都不对

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学习资料：

[单选题]复查时间一强度曲线时弯折向左下漂移说明（）

A. 神经功能无变化
B. 神经功能有所恢复
C. 神经功能变差
D. 不反映神经功能情况
E. 肌肉功能变好

[单选题]在心理康复训练开始时，应将注意力放在每次训练任务的增加强度方面，同时要识别和找出什么是积极的强化刺激，并在初始阶段按的比例连续的实施（）

A. 1：2
B. 2：1
C. 1：1
D. 1：3
E. 2：3

[单选题]患者，女性，56岁，工人，腰腿痛20年，加重3个月。患者20年前有腰部疼痛，偶伴有右侧下肢牵拉痛。随着体重的增加，腰痛逐年加重。近3个月来，因腰痛而不能久行，咳嗽和坐起等体位改变时有明显腰痛，伴右小腿疼痛和麻木感。检查：体胖（85公斤），腰部前屈20度，侧屈各30度，后伸30度，腰椎生理弧度呈过曲，腰4～5棘旁和棘间局部压痛（++），腰5和骶1似呈台阶状，挺腹试验不能完成，直腿抬高试验弱阳性，加强试验阳性。

A. E

[单选题]可以增强上肢肌力的作业训练是（）

A. 编织
B. 推重物
C. 资料管理
D. 功率自行车
E. 阅读训练

[单选题]患者，男，62岁，因右侧肢体乏力2个月入院，既往高血压、糖尿病病史。查体：神清，没有自发语言，嘱患者“抬手”等指令也不能配合，饮水呛咳，右侧肢体肌力2～3级，肌张力正常，可独坐，右侧病理征（+），头颅MRI提示左侧大脑中动脉供血区梗死灶。

A. F

[单选题]患者，女，68岁，脑梗死后3个月，言语可对答，左上肢肌力3级，左下肢肌力4级，左Babinski征（+），患者可在正常时间内独立完成进食，可以独立完成床-轮椅转移，但需要家人在旁提醒及监督，以保证安全，可扶拐杖独立步行20～30m，在监护下步行50m。

A. B

[单选题]患儿，女，3岁4个月，28周早产儿，出生体重1500g，8个月大时家长因"生后发现全身紧张6个月"来康复科^{(rehabilitation department)}就诊，查体见：全身肌肉张力明显增高，整体屈曲运动模式，伴四肢及躯干明显运动功能障碍，联合反应和共同运动明显；不能独坐及四肢爬，无法完成体位转移，双手全手抓物，不能抓起花生米^{(peanut kernel)}大小物体；扶持坐位躯干屈曲，双肩内收，肘部屈曲，拇指少许内收，髋关节内收，膝关节过伸，踝关节外翻扁平，距骨下陷，尖足；神经系统检查：巴氏征（++++），膝腱反射亢进，跟腱反射轻度亢进。日常反应较迟钝，吃半流质饮食，能理解简单的语言和姿势，言语欠清晰，视听正常。头颅CT示：大脑发育不良。

A. F

[单选题]为一位偏瘫患者选用轮椅。

A. D

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