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"学生如同泥坯,他能否成型,依赖于教师的雕塑",这种说法忽视了

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    发展性、以人为本(human-oriented)、管理方法、可塑性(plasticity)、幽默诙谐、替代强化(replacement intensifying)、决定性作用(decisive role)、主观能动性。

  • [单选题]"学生如同泥坯,他能否成型,依赖于教师的雕塑",这种说法忽视了学生的( )。

  • A. 可塑性
    B. 发展性
    C. 能动性
    D. 向师性

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  • 学习资料:
  • [单选题]以下不属于班杜拉对学生行为强化的方式是( )。
  • A. 直接强化
    B. 替代强化(replacement intensifying)
    C. 自我强化
    D. 榜样强化

  • [单选题]当学生违纪时,教师走近学生,摇头示意,这是什么管理方法?( )
  • A. 安排座位法
    B. 幽默诙谐法
    C. 非语言控制法
    D. 舞台情境法

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