下面表述属于学校培养学生抗逆力的操作性环节的是（）。

【名词&注释】

亲子关系(parent-child relationship)、使用范围(application range)、家庭成员(family members)、活动场所(activity place)、青少年社会工作(social work for youth)、生活服务(living service)、文化娱乐活动(cultural recreational activities)、工作中的、规范性需求、解决困难(untie a difficulty)

[多选题]下面表述属于学校培养学生抗逆力的操作性环节的是（）。

A. 促进亲社会联结
B. 建立清晰、稳定的边界
C. 提供关怀与支持
D. 建议和表达所有期望
E. 提供机会、促进参与

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学习资料：

[单选题]家庭社会工作的目的是（）。

A. 帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
B. 提高家庭的经济水平
C. 促进家庭关系的和谐
D. 帮助处于危机当中的家庭解决困难^{(untie a difficulty)}

[单选题]家庭照顾技巧训练的针对对象是（）。

A. 家中的任何人
B. 亲子关系
C. 年轻子女
D. 父母亲

[单选题]（）是运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面临的困难，发挥家庭的社会功能，以满足所有家庭成员的发展和情感需要的专业服务活动。

A. 妇女社会工作
B. 社区社会工作
C. 家庭社会工作
D. 青少年社会工作

[多选题]家庭社会工作的重要理论有（）。

A. 家庭系统理论
B. 优势视角理论
C. 家庭生命周期理论
D. 生态系统理论
E. 赋权理论

[单选题]在为学生提供个案管理时，应该避免学校个案工作的"德育化"和（）。

A. 普遍化
B. 同质化
C. 一般化
D. 心理化

[单选题]某社区召开居民座谈会时，不少居民反映社区垃圾箱位置设置不合理，路面遇雨也经常积水等问题。代表们反映出的是居民的（）。

A. 表达性需求
B. 感觉性需求
C. 比较性需求
D. 规范性需求

[单选题]华心社工服务中心在社区内开展"四点半"课堂，帮助在孩子放学后无法照顾的社区居民进行课余托管服务，该服务属于（）。

A. 生活照顾服务
B. 校外服务
C. 帮教服务
D. 文化教育服务

[单选题]由于子女常年在外打工，很多老人一直独自生活，感到生活很孤独，近来村里建设了老年人活动中心，给村里的许多留守老人提供了一个娱乐活动场所，这种服务属于（）。

A. 机构养老模式
B. 居家养老服务
C. 社区养老服务
D. 老人文化娱乐活动^{(cultural recreational activities)}

[多选题]社区为残疾人提供的福利服务，包括（）。

A. 康复服务
B. 安置服务
C. 生活服务
D. 教育服务
E. 就业服务

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