必典考网

新课程改革所提倡的学习法包括(  )。

  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 398
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机
  • 【名词&注释】

    地方特色(local characteristics)、灵活性(flexibility)、学校德育(school moral education)、潜移默化(imperceptibly influence)、思想感情(thoughts and feelings)、生命安全(life safety)、神话故事(myth story)、参差不齐(irregularity)、战国时代(the warring states period)、“教育性”

  • [多选题]新课程改革所提倡的学习法包括(  )。

  • A. 自主学习
    B. 创新学习
    C. 合作学习
    D. 探究学习

  • 查看答案&解析 查看所有试题
  • 学习资料:
  • [多选题]如果发生地震,教师应该如何应对?(  )
  • A. 组织学生在教室集合
    B. 组织学生避开危险建筑物
    C. 组织学生躲在桌子底下
    D. 组织学生有序离开教室
    E. 组织学生朗读地震避险知识

  • [多选题]教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法,具体包括(  )。
  • A. 教育内容
    B. 教育手段
    C. 教育对象
    D. 教育环境

  • [多选题]学校德育的功能可以概括地表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中教育功能的含义包括(  )。
  • A. 德育作为教育子系统对平行系统的作用
    B. 德育的潜移默化的育人功能
    C. 德育的“教育”或阶级属性
    D. 德育对社会发展的客观作用

  • [单选题]把数学思维划分为再造性思维与创造性思维的依据是(  ).
  • A. 小学生数学思维的发展阶段
    B. 数学思维活动的总体规律
    C. 解决数学问题的方向
    D. 数学思维品质

  • [多选题]儿童绘画教学的方法有(  )。
  • A. 观察法
    B. 实际体验法
    C. 联想法
    D. 范例演示法
    E. 启示法

  • [单选题]影响学习迁移的主体因素不包括(  )。
  • A. 学习者的分析与概括能力
    B. 学习者的迁移心向
    C. 学习者的领悟与创造能力
    D. 认知策略与元认知

  • [多选题]楚辞是公元前四世纪,我国战国后期的伟大诗人屈原创造的一种诗体。它(  ),灵活多变,有停顿、有延伸,委婉而多情致。
  • A. 句子参差不齐(irregularity)
    B. 形式活泼自由
    C. 多用“兮”字
    D. 语句漫长流利

  • 本文链接:https://www.51bdks.net/show/d7k3o4.html
  • 推荐阅读

    @2019-2025 必典考网 www.51bdks.net 蜀ICP备2021000628号 川公网安备 51012202001360号