【名词&注释】
人际关系(interpersonal relationship)、发展阶段、心理活动(mental activity)、道德规范(moral norm)、经济利益(economic interests)、时间知觉(time perception)、规律性变化、人体生物钟(biologic clock)、就业辅导(employment consultation)、现行政策(current policy)
[多选题]青少年阶段正处于人格成长的重要发展阶段,常有许多适应的困难来源与处遇之道值得重视。下列何者叙述正确?()
A. 稍后再共商讨论因应之道
B. 苦苦劝导述说自己以前的经验是最好的处遇方法
C. 接纳青少年的失落与情绪感受
D. 先陪伴与倾听
E. 青少年常见学业、生涯与人际关系的情绪困扰
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学习资料:
[多选题]新闻编辑作为“把关人”,在工作中必须重视的制约因素有()
A. 决策者的现行政策(current policy)
B. 受众的需求
C. 社会的法律、道德规范
D. 传播者团体的经济利益
E. 传播者团体的规范
[多选题]犯罪行为在监所内虽然有矫治策略,但是各种犯罪的再犯率其实都有,是那些因素使之再犯罪?()
A. 习惯监所的生活方式,找机会再犯罪以求重返监所
B. 更生人就业辅导(employment consultation)的困难
C. 不易谋生,工作不好找
D. 旧的犯罪团体成员再来接触
E. 认同犯罪团体的次文化
[多选题]本周课程介绍了职业生涯发展的认知模式,其中主要包含下列哪些的内涵?()
A. 自我知识
B. 后设认知(元认知)
C. 生涯决择知
D. 职场知识
E. 年龄认知
[多选题]时间知觉的线索包括()。
A. 大自然的规律性变化
B. 计时工具
C. 人体生物钟(biologic clock)
D. 心理活动周期
[多选题]爱情由三个成分构成()。
A. 依恋
B. 激情
C. 亲密
D. 承诺
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