一年级《认识加数》的教学中，通过媒体演示让学生体会把两部分合

【名词&注释】

远程教育(distance education)、使用者(user)、多媒体演示教学

[单选题]一年级《认识加数》的教学中，通过媒体演示让学生体会把两部分合起来用加法的教学，所采用的教学模式属于（）。

A. A、情景探究
B. B、课堂讲授式
C. C、操练与练习
D. D、讨论学习

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学习资料：

[单选题]下列不属于网络课程开发平台的是（）。

A. Webpuest
B. Sakai
C. Blockboard
D. Moodle

[单选题]（）封面导言通常以简单的语言和文字引导使用者进入课件所创设的意境和学习环境中，重在创设气氛和激发情感。

A. 介绍型
B. 序言型
C. 信息获取型
D. 引用型

[单选题]课件与网络课件均可用于（）或自学。

A. 多媒体演示教学
B. 远程教育
C. 小组学习
D. 协作学习

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