【名词&注释】
角色冲突(role conflict)、自我实现(self-realization)、决定因素(determinants)、法制观念、标准规范(standard specification)、积极关注(active attention)、第四阶段(the fourth stage)、视觉感受性、视杆细胞(rod cell)、小学中年级
[单选题]观察学习包括四个过程,其先后顺序是()。
A. 注意过程-动作再现过程-动机过程-保持过程
B. 动机过程-注意过程-动作再现过程-保持过程
C. 注意过程-保持过程-动机过程-动作再现过程
D. 动机过程-注意过程-动机过程-动作再现过程
E. 注意过程-保持过程-动作再现过程-动机过程
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学习资料:
[单选题]下列有关视觉的陈述,正确的是()。
A. 视杆细胞(rod cell)只在明视觉中起作用,能看到无彩色和彩色
B. 视锥细胞只在暗视觉中起作用,且只能看到无彩色
C. 暗适应过程是指由暗处转入亮处时视觉感受性降低的过程
D. 四种心理原色是红、黄、黑、白
E. 颜色的三种心理是色调、明度、饱和度
[单选题]在阿德勒个体心理学中,对人本主义观点有很大影响的概念是()。
A. 社会兴趣
B. 生活风格
C. 创造性自我
D. 追求卓越
E. 自卑情结
[单选题]小华在班级中感受到同学的热情、关怀,并愿意为集体奉献自己的一份力,这是()。
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 归属和爱的需要
D. 尊重需要
E. 自我实现的需要
[单选题]要解决角色冲突,就要正确地进行()。
A. 角色选择
B. 角色不清
C. 角色中断
D. 角色失败
E. 角色期待
[单选题]在生物-心理-社会医学模式中的哪种维度包括对文化的关注()。
A. 生物
B. 心理
C. 医学
D. 社会
E. 文化
[单选题]下面有关社会学习理论的描述错误的是()。
A. 班杜拉是社会学习理论的创建者
B. 把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用
C. 班杜拉认为强化只可以直接强化
D. 观察学习是社会学习理论的一个基本概念
E. 间接学习的历程称为模仿,模仿的对象称为榜样
[单选题]下面是罗杰斯对于健康人格的描述,不包括()。
A. 理想自我与现实自我的差距
B. 自我经验的开放态度
C. 自我的协调
D. 机体估价过程
E. 无条件的积极关注
[单选题]根据科尔伯格的道德发展理论,处于相对功利取向阶段道德表现的是()。
A. 尚缺乏是非观念,专注于行为的结果
B. 为寻求行为上的认可遵守好孩子的标准规范
C. 开始基于自己的利益和他人将给予的回报来考虑服从原则
D. 服从团体规范,尊重法律权威,判断是非时初具法制观念
E. 相信道德法则的普遍价值,认识人性尊严,凭自己的良知去做是非判断根据
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