正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励

【名词&注释】

培养目标(training target)、发展水平、主体作用(subjective role)、主导作用(leading role)、课外活动(extracurricular activities)、优秀学生(excellent students)、方针政策、个性特征(personality)、学生思想品德(student ' s moral)、建设中(construction)

[判断题]正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。

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学习资料：

[多选题]班级目标的设计依据包括()

A. A．国家的教育方针政策
B. B．学校的培养目标
C. C．学生的个性特征^{(personality)}
D. D．班级群体的现实发展水平

[单选题]班主任在班级管理建设中^{(construction)}发挥的作用是（）

A. A、主导作用
B. B、主体作用
C. C、辅助作用
D. D、调控作用

[多选题]学生管理的主要方面有（）

A. A、学生思想品德^{(student s moral)}的管理
B. B、学习、体育卫生、课外活动的管理
C. C、评定优秀学生
D. D、对犯错学生予以惩罚

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