下列选项中，既是我国四大传统节日又是我国四大祭祖节日的是(

【名词&注释】

国家中长期教育改革和发展规划纲要、精加工策略(elaborative strategy)、加强教师队伍建设(construction of the contingents of teac ...)、高素质教师队伍(high-quality teachers team)、建设者和接班人(builders and successors)、社会主义事业建设者(builders of socialist cause)、教师队伍整体素质(the quality of teaching staff)、提高民族素质(enhance national quality)、《中华人民共和国教师法》、中小学教师队伍(teachers personnel)

[单选题]下列选项中，既是我国四大传统节日又是我国四大祭祖节日的是( )。

A. 春节
B. 重阳
C. 除夕
D. 清明

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学习资料：

[单选题]《中华人民共和国教师法》规定：教师是履行教育教学职责的( )，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质^{(enhance national quality)}的使命。

A. 技术人员
B. 专业人员
C. 专职人员
D. 知识分子

[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出要加强教师队伍建设，以下保障措施错误的是( )。提高教师业务水平

A. 倡导教育家办学
B. 建设高素质教师队伍
C. 以城市教师为重点，提高小学、初中、高中
D. 教师队伍整体素质^{(the quality of teaching staff)}

[单选题]儿童在理解了一首诗歌的意义以后，要背诵它，最适合的记忆策略是( )。

A. 精加工策略
B. 组织策略
C. 朗读策略
D. 复述加试背策略

[单选题]人们能通过一个人的表情来推测出他的情绪状态，这体现出情绪、情感具有( )。

A. 信号功能
B. 适应功能
C. 动机功能
D. 组织功能

[单选题]根据科尔伯格的道德发展理论，当个体的道德观念是纯外在的，其道德价值来自对自己需要的满足，评定行为的好坏主要看是否符合自己的利益，可见该个体的道德发展处于( )。

A. 前习俗水平的第一阶段
B. 前习俗水平的第二阶段
C. 后习俗水平的第一阶段
D. 后习俗水平的第二阶段

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