创立元素周期表的科学家是( )。

【名词&注释】

理想气体(ideal gas)、量子力学(quantum mechanics)、诺贝尔化学奖(nobel prize in chemistry)、哥本哈根学派(copenhagen school)、门捷列夫(mendeleev)、波义耳定律(boyle ' s law)、元素周期表(element periodic table)、巨大贡献(great contribution)、居里夫人(madame curie)、比赛结果(game result)

[单选题]创立元素周期表^{(element periodic table)}的科学家是( )。

A. 门捷列夫
B. 波义耳
C. 居里夫人^{(madame curie)}
D. 波尔

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学习资料：

[单选题]某高校外语教研室新招进五位外语老师，每位老师只教授一门外语。并且满足以下条件：(1)如果小钱教德语，那么小孙不教俄语；(2)或者小李教德语，或者小钱教德语；(3)如果小孙不教俄语，那么小赵不教法语；(4)或者小赵教法语，或者小周不教英语。以下哪项如果为真，可以得出"小李教德语"的结论？( )

A. 小钱教德语
B. 小孙不教俄语
C. 小赵不教法语
D. 小周教英语

[单选题]A、B、C、D四个球队进行循环赛（每队与其他队各比赛一场），比赛结果^{(game result)}：B队输一场，C队比B队少赢一场，B队比D队少赢一场。那么，A队的名次为( )。

A. 第一名
B. 第二名
C. 第三名
D. 第四名

[单选题]"说出牛顿定律"属于加涅的学习结果分类系统的( )。

A. 智慧技能
B. 认知策略
C. 动作技能
D. 言语信息

[单选题]马斯洛的需要层次理论，把人的需要分为自上而下的五个层次，最高层次需要是( )。

A. 安全需要
B. 尊重需要
C. 自我实现的需要
D. 归属和爱的需要

[单选题]学习动机与学习效果的关系实际上是( )。

A. 无关系的
B. 一致的
C. 不一致的
D. 有时一致，有时不一致

[单选题]促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( )。

A. 学校教育
B. 遗传因素
C. 社会环境
D. 个体主观能动性

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