下列选项中，未列入我国刺绣工艺中"四大名绣"的是( )。

【名词&注释】

认知结构(cognitive structure)、指导意义(guiding significance)、陈述性知识(declarative knowledge)、使用说明(operating instruction)、遗忘曲线(forgetting curve)、教育学家(educationist)、官能心理学、特殊迁移(specific transfer)、各种活动(various activities)、结构主义教学理论

[单选题]下列选项中，未列入我国刺绣工艺中"四大名绣"的是( )。

A. 苏绣
B. 京绣
C. 湘绣
D. 蜀绣

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学习资料：

[单选题]教育目的对( )具有指导意义。

A. 部分学校
B. 所有学校
C. 高等教育
D. 基础教育

[单选题]有人认为蜂蜜的用途只是食用，很难想到它还可以美容和做药材。这在心理学上称为( )。

A. 功能固着
B. 思维定势
C. 认知风格
D. 顿悟

[单选题]心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化规律是( )。

A. 前后一样
B. 先快后慢
C. 先慢后快
D. 没有规律

[单选题]下列选项属于陈述性知识的是( )。

A. 学习的定义
B. 产品的使用说明
C. 汽车驾驶方法
D. 问题解答思考过程

[单选题]与形式训练说迁移理论观点联系最为紧密的是( )。

A. 逆向迁移
B. 负迁移
C. 特殊迁移^{(specific transfer)}
D. 一般迁移

[单选题]在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是( )。

A. 《普通教育学》
B. 《大教学论》
C. 《教育过程》
D. 《论教学过程最优化》

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