为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要

【名词&注释】

学习成绩(learning achievement)、基本内容(basic content)、采取措施(take measures)、教育主管部门(educational administrative departments)、教学进度(teaching progress)、分析和综合(analysis and synthesis)、社会习俗(social customs)、学习不适应(learning often)、考试分数(exam scores)、教育行政诉讼(educational administrative litigation)

[判断题]为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要。（　　）

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学习资料：

[单选题]“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于（　　）。

A. 《中华人民共和国义务教育法》
B. 《中华人民共和国教育法》
C. 《中华人民共和国职业教育法》
D. 《中华人民共和国宪法》

[单选题]遵循“创设情境一确定问题一自主学习一协作学习一效果评价”基本程序的教学模式的是（　　）。

A. 范例教学模式
B. 抛锚式教学模式
C. 引导一发现教学模式
D. 情境一陶冶教学模式

[多选题]思维的基本过程是（　　）。

A. 分析
B. 综合
C. 比较
D. 抽象和概括

[多选题]课程计划包括（　　）。

A. 教学科目的设置
B. 课时分配
C. 教学进度
D. 学年编制

[多选题]小强小学时学习成绩遥遥领先，经常考学年第一名。进入初中后，因学习不适应^{(learning often)}，渐渐成绩下降到班级三十名，这给小强的打击很大，从此，他来学校时总是把头低埋在衣领里，不愿见人。小强的老师对这一现象进行了分析。下列表述中，正确的是（　　）。

A. 小强陷入了习惯性无助感的境地
B. 小强对自己进行了错误的内部归因
C. 应该采取措施培养小强的自信心和创造力
D. 学校、家庭过分重视考试分数^{(exam scores)}

[多选题]教育行政诉讼^{(educational administrative litigation)}作为教育行政法律救济手段，其特点是（　　）

A. 主管恒定
B. 诉讼专属
C. 被告举证
D. 不得调解

[单选题]学习是为了不做后进生或留级生，免受教师批评指责；或为了取得好评，给班级或团组织争荣誉而努力学习。这属于学习动机类型中的（　　）

A. 学习动机不明确
B. 学习知识为了履行社会义务
C. 学习为了个人前途
D. 学习为了国家与集体的利益

[单选题]Duty is an act or a course of action that people __________you to take by social customs, law or religion.

A. persuade
B. request
C. instruct
D. expect

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