詳しくお話を（）からでないと、お答えできません。

【名词&注释】

心理学(psychology)、日常生活(daily life)、日本人(japanese)、第一次(the first time)、彻头彻尾(throughout)、演艺界

[单选题]詳しくお話を（）からでないと、お答えできません。

A. うかがい
B. うかがう
C. うかがった
D. うかがって

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学习资料：

[单选题]原子力発電所の建設に（）住民との話し合いがもたれた。

A. かけて
B. わたって
C. あたって
D. うけて

[单选题]母はいつも忙しい。さっき、料理を作っていたかと（）、今はもうミシンを踏んでいる。

A. すると
B. したら
C. 思うと
D. 見たら

[单选题]「私は公園デビューに見事失敗いたしました。」的最佳翻译是（）。

A. 我在公园宣布加入演艺界，但却失败了
B. 我在公园的加入演艺界的仪式以失败收场了
C. 作为新妈妈的第一次公园亮相，我彻头彻尾^(throughout)地失败了
D. 搬家后我第一次去附近的公园亮相，但是失败了

[单选题]李さんはピアノをもっと練習（）なりません。

A. する
B. した
C. しない
D. しなければ

[单选题]この靴、ちょっとぼくには（）過ぎるよ。

A. 大きい
B. 大き
C. 大きく
D. 大きさ

[单选题]日本人の生活習慣も時代とともに変わっていく。ほんの少し前までは，春や秋になると，畳を乾燥させるために家の中から畳を外に出す光景があちこちで見られたものであり，どんなに忙しい生活をしている人でもこれだけは続けてきた。畳は暮らしの中に季節感を作り出していたのである。が，最近では畳がだんだん見られなくなってきている。畳の上に座る，畳の上で家族みんなで食卓を囲む，畳の上に布団を敷いて寝る。客が来れば，その畳の上に手をついてあいさつをする。それが当たり前だった生活はつい昨日のようなことである。畳は日常生活とともにあったのである。畳という言葉は，古い時代の文字や記録にも出ている。昔から日本人の生活の中にあったものと考えてよいのであろうが，そのころは床に敷く布や毛布のようなものを「たたみ」と呼んでいたらしい。（ア），使わないときは畳んでしまっていた。つまり，「畳む」ものだから畳という言葉が生まれたのだろうと思われる。また，昔の詩の中に，「旅に出た人の使っていた畳は動かしても汚してもならない」とある。なぜなら人は旅に出ているときでも故郷に自分の心を残しており，その心は畳の上にも残っている。その畳を留守の間に大事にしないと，旅で危険な目にあったり（遇险），病気になったりする，と信じられていたからだ。昔は畳は自分一人だけで使うものだったのである。やがて時代は変わり，畳はだんだん現在のような形と大きさのものになっていく。1人の人が寝られるぐらいの大きさが畳の標準となり，それに合わせて部屋の大きさも決められるようになったのである。最近ではすっかり目立たなくなった畳も長い歴史を持ち，日本の生活文化と深いつながり（关系）を持っているのである。文中に「畳がだんだん見られなくなってきている」とあるが，その意味はどれか（）。

A. 畳があまり使われなくなった。
B. 畳をまったく掃除しなくなった。
C. 畳の上に布団を敷いて寝られなくなった。
D. 畳の上に手をついてあいさつしなくなった。

[单选题]喫茶店の窓越しに見える仲のよさそうな女子高校生2人。その2人を見ていると、アレアレ不思議な現象が・・・。1人がテーブルに両肘をつけばもう1人も、1人がコーヒーカップを持てばもう1人も、というぐあいに2人の動作が似てくるではないか。こんな光景を目撃した経験はないだろうか？わざわざマネ（模仿）をしているわけでもないのに、会話に熱中してくると知らず知らずに相手と同じポーズをとってしまうことを、心理学では「姿勢反響」と呼ぶ。なぜこうした反応が起こるかと言えば、社会的地位が同じであるということを確認しているのである。（ア）、同じようなくつろぎ（放松）や緊張のポーズをとることで、「わたしはあなたとまったく同じですよ」と示しているのだ。それを受け取った相手は無意識のうちに気分がよくなり、さらに会話も弾む（说得起劲）のである。「姿勢反響」が起こる原因はどれか（）

A. 人に負けないように努力しているから
B. 社会的地位が同じだということを確かめているから
C. 誰にでも知らないうちにマネをする癖があるから
D. 知らないうちに人の動作を身に付けるようになるから

[单选题]家から学校まで歩いて十ぷん（）かかります。

A. ごろ
B. かなり
C. だいたい
D. ぐらい

[单选题]わたしのかぞくはきょうとにすんでいます。かぞくは父、母、あね、おとうと、おばあさん、そしてわたしの六人です。おじいさんは八年まえになくなりました。ちちはべんごしで、母は小学こうのせんせいです。あねは二年まえに大学をそつぎょうして、今、とうきょうのかいしゃではたらいています。一人でかいしゃのりょうにすんでいます。おとうとは十七さいで、もうすぐこうこうをそつぎょうします。いま、大学へはいるためにいっしょうけんめいべんきょうしています。しょうらいいしゃになりたいといっています。おばあさんは毎日いえでテレビを見たり、本をよんだりしています。わたしたちは毎ばんしょくじのあといっしょにテレビをみたり、おちゃをのんだりしながらいろいろはなします。日ようびには父の車であそびに行ったり、えいがを見に行ったりすることもあります。ときどきしんせつの人やともだちがあそびに来ます。なつやすみにはみんなでりょこうします。わたしたちは毎日たのしいです。おとうとは大学へ行きますか。（）

A. はい、行くつもりです。
B. いいえ、行きません。
C. まだこうこう生です。
D. もうそつぎょうしました。

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