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幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据(  ),有计划地、系统

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  • 【名词&注释】

    自我意识(self-consciousness)、课程内容(curriculum content)、幼儿教育(preschool education)、教学大纲(syllabus)、针对性原则(the principle of context)、人格结构(personality structure)、教学计划(teaching plan)、直观教具(visual aids)、教育性原则(educational principle)、心理健康教育工作(psychological health education work)

  • [多选题]幼儿园教育教学计划(teaching plan)的制订是幼儿园依据(  ),有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

  • A. 幼儿教育目标
    B. 幼儿教育内容
    C. 幼儿教学大纲
    D. 幼儿课本
    E. 幼儿课程标准

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  • 学习资料:
  • [多选题]直观教具(visual aids)可分为(  )。
  • A. 动作直观
    B. 模象直观
    C. 语言直观
    D. 实物直观

  • [多选题]开展学校心理健康教育工作(psychological health education work),必须遵循的原则包括( )。
  • A. 全体性
    B. 尊重性
    C. 发展性
    D. 保密性

  • [多选题]以下属于学生间认知方式差异的有( )。
  • A. 场独立与场依存
    B. 独立型与服从型
    C. 外倾型与内倾型
    D. 综合型和发散型

  • [单选题]以下哪个是人格结构中自我调控系统的内容?(  )
  • A. 自我意识、自我认知、自我体验
    B. 自我认知、自我评价、自我体验
    C. 自我认知、自我控制、自我体验
    D. 自我意识、自我评价、自我调节

  • [单选题]“利用红色可以做什么”属于(  )发散思维。
  • A. 用途扩散
    B. 结构扩散
    C. 方法扩散
    D. 形态扩散

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