【名词&注释】
《巴黎圣母院》(notredamede paris)、《包法利夫人》、《悲惨世界》(pathetic world)、《堂吉诃德》(don quixote)、马斯洛需要层次论(maslow ' s hierarchy of needs theory)、《人间喜剧》(la comedie humaine)、《羊脂球》、浪漫主义文学运动、《西游记》作者吴承恩、蒲松龄《聊斋志异》
[单选题]下列选项中,作家与作品对应正确的是( )。
A. 福楼拜-《羊脂球》
B. 巴尔扎克-《高老头》
C. 塞万提斯-《巴黎圣母院》
D. 狄更斯-《包法利夫人》
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学习资料:
[单选题]下列选项中,作家和作品对应正确的是( )。
A. 罗贯中《西游记》
B. 施耐庵《三国演义》
C. 曹雪芹《水浒传》
D. 蒲松龄《聊斋志异》
[多选题]儿童心理纷繁复杂,其发展的总趋势既是向上的,同时又是可逆的。( )
A. 错
[单选题]德国著名心理学( )。最早进行了系统的研究,创立了著名的遗忘规律。
A. 奥苏贝尔
B. 艾宾浩斯
C. 阿特金森
D. 弗洛伊德
[单选题]下列成败归因中,对学习动机的激励作用最大的是( )。
A. 努力程度
B. 能力高低
C. 任务难度
D. 运气好坏
[单选题]我国古代管子说的"衣食足则知荣辱",与下列关于马斯洛需要层次论中的哪一观点是最吻合的?( )
A. 人类基本的需要先得到满足,然后才会追求较高层次的需要的满足
B. 人类的需求与个体的生存有关,最主要是追求自我实现,然后才逐渐考虑安全、社交、尊重,最后才满足生理需要
C. 人类需要的高低层次与个体的生存有关。基本需要为生存所必需:较高层次的需要在维持个体生存上,没有基本需要重要
D. 一个理想的社会,除了应该满足人们的基本生理需求之外,还要使人们满足较高层次的需要,并鼓励个人去追求自我实现
[单选题]以下对群体规范的叙述中,错误的是( )。
A. 群体规范都是由群体领导人根据该群体的情况制定的
B. 群体规范可能是与社会主体文化规范相一致的,但也可能是反社会规范的
C. 群体规范可能是在工作和学习生活中自然形成的
D. 群体规范能起到维系群体、行为定向等作用
[单选题]根据富勒等人的教师发展阶段论,衡量教师发展成熟的重要标志是能够自觉关注( )。
A. 生存
B. 情境
C. 未来
D. 学生
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