学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了。于是班主任

【名词&注释】

非正式群体(informal group)、人身自由权(personal liberty)、非法拘禁(illegal detainment)、各个环节(each link)、神话故事(myth story)、人格尊严权(right of personal dignity)、无关紧要的事、战国时代(the warring states period)、良好环境(good environment)、名列前茅(come out top)

[单选题]学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室，对其进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的（　　）。

A. 人格尊严权
B. 人身自由权
C. 隐私权
D. 名誉权

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学习资料：

[多选题]以下属于正式群体的是（　　）。

A. 小集团
B. 班级
C. 小组
D. 团员

[多选题]印度狼孩的事例充分说明了（　　）。

A. 遗传素质只能为人的发展提供可能
B. 人的发展同社会环境是分不开的
C. 社会环境决定人的发展
D. 错过了关键期的教育收效不高

[单选题]去动物园看过几次大象，就能画出大象的样子。这是认知发展到（　）阶段的儿童能达到的程度。

A. 感知运动
B. 前运算
C. 具体运算
D. 形式运算

[单选题]小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅^{(come out top)}。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说，“她越来越笨了。”小敏心中咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见的（　　）。

A. 焦虑症
B. 恐惧症
C. 强迫症
D. 抑郁症

[单选题]社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿的（　　）和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。

A. 社会认知
B. 社会态度
C. 社会意识
D. 社会行为

[多选题]楚辞是公元前四世纪，我国战国后期的伟大诗人屈原创造的一种诗体。它（　　），灵活多变，有停顿、有延伸，委婉而多情致。

A. 句子参差不齐
B. 形式活泼自由
C. 多用“兮”字
D. 语句漫长流利

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