【名词&注释】
思维能力(thinking ability)、出版物(publication)、国际标准、市场信息(market information)、表达能力(expression ability)、学科知识(subject knowledge)、音像制品(audiovisual products)、出版单位(publishing department)、有奖销售(premium offer)、发行者
[单选题]出版物发行员()是出版物介绍和推荐的主观条件。
A. A、学历背景和良好的品德素质
B. B、良好的表达能力和求实的职业精神
C. C、学历背景和求实的职业精神
D. D、丰富的学科知识和学术思维能力
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学习资料:
[单选题]下列关于间接发行渠道优势的表述,错误的是()。
A. 有利于促进专业化分工与协作
B. 有利于市场信息的全面采集
C. 有利于资金的节约和周转
D. 出版单位(publishing department)控制渠道的力度增强
[单选题]发行者给予购买出版物数量较多的消费者一定的价格优惠,这种促销形式属于()。
A. 间接销售
B. 折价销售
C. 现场综合促销
D. 有奖销售(premium offer)
[单选题]经营的出版物门类广泛,品种较全的出版物销售单位是()
A. A、书亭
B. B、综合门市
C. C、专业书店
D. D、报摊
[单选题]要做到“四勤”即一要勤整书架、书台等,保证出版物的整齐、清洁、丰满;二要();三要勤于宣传;四要勤于疏导避免出现“人墙”。
A. 勤于看书
B. 勤于工作
C. 勤于询问
D. 勤于接送
E. 做到“三个主动”
[多选题]出版物条码包括()
A. 中国标准刊号条码
B. 国内统一连续出版物条码
C. 国际标准连续出版物号条码
D. 中国标准书号条码
E. 音像制品(audiovisual products)条码
[多选题]在按类陈列的原则下,图书按装帧不同陈列摆放时,应()
A. 首先将线装、精装、平装图书分开陈列摆放
B. 精装在上,平装在下
C. 将精装图书中的纸精、布精、绢精图书分开陈列摆放
D. 按出版时间顺序摆放
E. 由大至小陈列摆放
[多选题]消费者对出版物的需求大致可分为()
A. A、学习性需求
B. B、实用性需求
C. C、从众性需求
D. D、研究性需求
E. E、娱乐性需求
[多选题]出版信息、供货信息的阅读就是信息采集,是一个大量收集信息并将原始、分散的信息进行()的过程。
A. 利用
B. 筛选
C. 加工
D. 分类
E. 存储
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