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米勒的名作(),重点刻画了三位农妇在收割后的麦地上捡拾遗落的

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  • 【名词&注释】

    学习方法(learning method)、美术作品(art works)、普通高中(senior high school)、表现性评价(performing evaluation)、美术课堂教学(class teaching of the fine art)、《播种者》、美术课程标准(art curriculum standard)、基础性和选择性、总结性评价(summative evaluation)、判断能力(judging ability)

  • [单选题]米勒的名作(),重点刻画了三位农妇在收割后的麦地上捡拾遗落的麦穗的情景。

  • A. 《播种者》
    B. 《晚钟》
    C. 《牧羊女》
    D. 《拾穗者》

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  • 学习资料:
  • [单选题]欣赏中外优秀美术作品,属于课程基本理念的()。
  • A. 体现时代性、基础性和选择性,满足发展的需求
    B. 拓宽美术视野,尊重世界多元文化
    C. 注重学习方法和过程,提高美术素养
    D. 提倡质性评价,促进个性发展

  • [单选题]美术课程评价的依据是()。
  • A. 美术课程标准(art curriculum standard)
    B. 学生作业
    C. 学生造型能力的提高
    D. 学生学习的兴趣

  • [单选题]能够培养学生发散性、创造性思维等思维能力和实践能力的学习方式是()。
  • A. 自主学习
    B. 合作学习
    C. 设计学习
    D. 探究学习

  • [单选题]某教师期末将学生平时态度的30%纳入学生总成绩,这种评价方法是()。
  • A. 表现性评价
    B. 绝对评价
    C. 总结性评价(summative evaluation)
    D. 诊断性评价

  • [单选题]颜料的三原色是()、黄色、红色。
  • A. 紫色
    B. 青色
    C. 绿色
    D. 蓝色

  • [单选题]根据使用的主要教学方法来分,美术课堂教学类型主要有练习课、讲授课与()。
  • A. 综合课
    B. 欣赏课
    C. 单一课
    D. 实践课

  • [单选题]素描从()手法上看,可分为以线造型的素描与明暗造型的素描。
  • A. 功能
    B. 题材
    C. 材料
    D. 造型

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