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( )阶段是教师关注学生的个别差异性。

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  • [单选题]( )阶段是教师关注学生的个别差异性。

  • A. 关注生存
    B. 关注学生
    C. 关注成绩
    D. 关注发展

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  • 学习资料:
  • [多选题]请简述"勾股定理"在中学数学课程中的作用。
  • A. 【参考答案】 "勾股定理"是中学数学中一个非常重要的定理。"勾股定理"很好地解释了直角三角形中三条边之间的数量关系,对于几何学中有关直角三角形的计算及证明问题,利用"勾股定理"往往能够迎刃而解。"勾股定理"在中学数学中有广泛应用,例如,在线段求长问题、图形折叠问题以及解三角形问题中都有应用。"勾股定理"在立体几何、平面几何和解析几何中的计算、证明都有应用。同时,在实际生活中,"勾股定理"的应用也非常广泛。

  • [单选题]美国学者孟禄认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿,认为“原始社会的教育方法从头到尾都是简单的、无意识的模仿”。孟禄的这种观点被称为( )。
  • A. 交往起源说
    B. 心理起源说
    C. 生物起源说
    D. 劳动起源说

  • [单选题]人民教师职业道德规范的核心是()。
  • A. 热爱学生
    B. 为人师表
    C. 忠于人民的教育事业
    D. 团结互助

  • [单选题]2015年4月3日晚,微博名为"朝廷半日闲"的网友发布了一张男童背部、手臂、腿上布满伤痕的照片,经过记者曝光才知是由养母所为,理由是撒谎。这起震惊人心的南京"虐童案"中养母的行为侵犯了男童的( )。
  • A. 生命健康权
    B. 人格尊严权
    C. 隐私权
    D. 人身自由权

  • [单选题]关于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列( )说法正确。
  • A. 对于未满十八周岁的未成年犯罪的案件,不公开审理
    B. 对执行刑罚的未成年人与成年人应当分别关押、集中教育
    C. 对未成年人出售暴力、色情等内容的读物的,没收读物,由政府有关部门处以刑罚
    D. 教唆未成年人犯罪的,处以罚款 五十六条规定:唆、胁迫、引诱未成年人实施本法规定的不良行为、严重不良行为,或者为未成年人实施不良行为、严重不良行为提供条件,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  • [单选题]张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些方法教学更有效呢?”“这些材料适不适合所有学生?”张老师所处的教师专业发展阶段是
  • A. 关注发展阶段
    B. 关注生存阶段
    C. 关注情境阶段
    D. 关注学生阶段

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