下列句子中，对"不夸己能，不扬人恶，自然能化敌为友"理解正确的

【名词&注释】

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[单选题]下列句子中，对"不夸己能，不扬人恶，自然能化敌为友"理解正确的是( )。

A. 想要化敌为友，就要不夸己能且不扬人恶
B. 不想化敌为友，就可以既夸己能又扬人恶
C. 没能化敌为友，则没能不夸己能或不扬人恶
D. 能够化敌为友，则能够不夸己能或不扬人恶

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学习资料：

[单选题]下位学习包括派生类属学习和( )。

A. 知识学习
B. 相关类属学习
C. 并列结合学习
D. 符号学习

[单选题]物理、化学多采用演示、实验法，这说明教学方法的选择要根据( )。

A. 教学的目的和任务
B. 学生的实际情况
C. 教师的本身素质
D. 教材内容的特点

[单选题]日常生活中，学会骑自行车会对学习骑三轮车产生消极的影响，这种迁移现象称为( )。

A. 顺向迁移
B. 逆向迁移
C. 正迁移
D. 负迁移

[多选题]培养学生良好品德的方法有哪些？

A. (1)有效的说服；(2)树立良好榜样；(3)利用同伴（群体）约定；(4)价值辨析；(5)给予适当的奖励与惩罚。

[单选题]肖老师正朗诵“床前明月光，疑是地上霜”，小杰大声问道：“老师，床前怎么能看到月光呢？”对此，下列做法中恰当的是( )。

A. 批评小杰不经许可就发百
B. 装作没听见继续上课
C. 告诉学生不要钻牛角尖
D. 组织学生就此开展讨论

[单选题]因为记忆是痛苦的或者是可怕的而发生了遗忘，这种遗忘被弗洛伊德称为( )。

A. 认知性遗忘
B. 干扰性遗忘
C. 动机性遗忘
D. 消退性遗忘

[单选题]下列选项中，作品、作者与国家对应正确的一项是( )。

A. 《鲁滨逊漂流记》一一笛福一一法国
B. 《基督山伯爵》一一小仲马一一法国
C. 《雨霖铃》一一柳永一一南宋
D. 《泊秦淮》一一杜牧一一唐代

[多选题]简述课程标准与教材的关系。

A. 课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件,也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。它规定了学科的教学目的和任务,知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求。教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。其中,教科书和讲义是教材的主体部分,故人们常把教科书与讲义简称为数材。课程标准是编写教材的依据。教材是课程标准的具体内容载体与表现形式。

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