教师根据一定的教学要求，有计划地组织学生运用表演和想象情境，

【名词&注释】

复杂性(complexity)、实践性(practicality)、科学性(scientific)、人际关系(interpersonal relationship)、解决问题(solving problems)、适宜性(suitability)、规律性、有利于(beneficial to)、非偶然性、偶然性。

[单选题]教师根据一定的教学要求，有计划地组织学生运用表演和想象情境，启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时，其余学生就可以观察和分析表演的行为，这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。

A. C

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学习资料：

[单选题]对“促进健康行为的特点”的描述，正确的是（）

A. "规律性"指行为的强度逐渐增强
B. "适宜性"指行为与外在环境相适宜
C. "一致性"指个体行为与外在环境保持一致
D. "有利性"指行为有利于^{(beneficial to)}自身、他人和社会的健康
E. "和谐性"指个体外显行为与内在心理情绪相和谐

[多选题]护理教育的基本特点包括（）。

A. 灵活性
B. 科学性
C. 实践性
D. 人文性
E. 复杂性

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