【名词&注释】
有利条件(advantage)、发展规律、内部矛盾(internal contradiction)、经济制度(economic system)、自我教育能力(self-education ability)、具体要求(concrete requirements)、自觉能动性(conscious activity)、参差不齐(irregularity)、重要条件(important condition)、家长文化程度(parents education level)
[判断题]相对而言,学校在德育过程中具有有利条件。
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学习资料:
[单选题]"三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。"说的是()。
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
[单选题]刘老师与学生一起讨论"网络语言的危害",形成了"拒绝网络语言"的认识,共同提出相应的具体要求,并被全班同学所认可,这种品德培养方法是()。
A. 有效说服
B. 树立榜样
C. 群体约定
D. 价值辨析
[单选题]制约德育方法的个体因素是()。
A. 生产力与科技发展水平
B. 政治经济制度
C. 学生品德形成发展规律
D. 社会意识形态
[单选题]随着年龄和才智的增长,学生的()在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。
A. 自我评价能力
B. 自我调控能力
C. 自我教育能力
D. 自我学习能力
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