某幼儿园分班布置画展，张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出，

【名词&注释】

海洋生物(marine organism)、实际生活(real life)、社会交往(social communication)、利他行为(altruistic behavior)、直接影响(directly affect)、习惯化(habituation)、面向全体学生(facing to all students)、客体永久性(object permanence)、不可能(impossible)、每个人(everyone)

[单选题]某幼儿园分班布置画展，张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出，李老师则将每个孩子的作品展出，两位老师的做法中( )。

A. 张老师对，应支持优秀儿童的绘画表现
B. 李老师对，应支持每个儿童的绘画表现
C. 张老师对，班级画展需要体现最高水平
D. 李老师对，班级画展需要平衡家长关系

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学习资料：

[单选题]实验中，研究者给一个7、8个月的婴儿呈现玩具，在婴儿伸手拿的瞬间，研究者在婴儿与玩具之间隔上一层幕布，婴儿的手便会立即缩回，并不再关心这个玩具：一岁左右的婴儿在这种相同的情况下，会拉动幕布，继续寻找玩具。该实验主要用于验证儿童的( )观念是否建立。

A. 习惯化
B. 去习惯化
C. 延迟模仿
D. 客体永久性^{(object permanence)}

[单选题]幼儿行为辅导技术主要采取的方法是( )。

A. 榜样影响
B. 制度约束
C. 心理疏导
D. 行为评价

[单选题]下列选项中，与“海洋生物必然有些不是卵生的”意思相同的是( )。

A. 有的海洋生物有可能是卵生的
B. 有的海洋生物必然不是卵生的
C. 有的海洋生物必然是卵生的
D. 海洋生物可能都不是卵生的

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