2022初中教师资格教师资格证-初中美术模拟考试题免费下载125

1. [单选题]李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系^{(build good relations with)}上，从教师专业成本的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是( )。

A. 教学情境
B. 职业生存
C. 学生发展
D. 教学设计

2. [单选题]在Word2003中，下面哪个视图方式是默认的视图方式( )。

A. 普通视图
B. 页面视图
C. 大纲视图
D. Web.版式视图

3. [多选题]教学目标是一个完整的系统，它由( )组成。

A. 教学总目标
B. 学校教学目标
C. 课程目标
D. 单元目标
E. 课时目标

4. [单选题]信息在短时记忆中一般只保持( )秒钟。

A. 1～2
B. 20～40
C. 60～70
D. 70～80

5. [单选题]有两个学生，他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是：甲生80分，乙生100分。结果两人都考了85分。甲乙二生的心理挫折，最可能出现的情况是( )。

A. 甲生的挫折心理大于乙生
B. 甲生的挫折心里小于乙生
C. 两生一样大
D. 无法判定

6. [单选题]下列不属于学习策略中精细加工策略的是( )。

A. 记忆术
B. 提问
C. 做笔记
D. 列提纲

7. [单选题]德国文艺复兴时期最伟大的艺术家是（ ）。

A. 维登
B. 凡·代克
C. 丢勒
D. 波斯

8. [多选题]简述九年义务教育阶段美术课程的价值。

A. 【参考答案】九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在以下几个方面：(1)陶冶学生的情操，提高审美能力；(2)引导学生参与文化的传承和交流；(3)发展学生的感知能力与形象思维能力；(4)形成学生的创新精神和技术意识；(5)促进学生的个性形成和全面发展，

9. [多选题]教师在教学中如何突出美术教学评价的整体性和综合性？

A. 【参考答案】 评价的整体性要求教师在美术教学和评价过程中关注学生美术知识和技能习得与学习智能、情感之间的内在联系。教师不仅需要事先预设评价计划和教学目标，而且还应有明确的规划，从宏观到微观概莫能外。 评价的综合性要求教师在教学中通过观察、记录和分析学生在美术学习中的客观行为，对学生的参与意识、合作精神、操作技能、探究能力、认知水平以及交流表达的能力等进行全方位的综合评价。这些都是美术教师应该关注和落实的美术活动表现的评价内容和要求。

10. [单选题]美术的（ ），是就审美主体与对象之间的感知媒介主要是视觉而言的，美术的创造和欣赏都必须通过视觉来进行。

A. 视觉性
B. 静态型
C. 造型性
D. 空间性

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