教师在编制历史初中试题时，要关注难度与区分度。为保证试题有较

【名词&注释】

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[单选题]教师在编制历史初中试题时，要关注难度与区分度。为保证试题有较好的区分度，试题难度应控制的区间是( )。

A. 0.1～0.2
B. 0.2～0.4
C. 0.4～0.6
D. 0.7～0.9

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学习资料：

[单选题]古代罗马法规定：“除犯有罪行、等待交付罚款者外，不得拘留任何人或施以镣铐枷锁，债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。”这一规定的根本目的是（ ）。

A. 废除债务奴隶制度
B. 调节个人财产关系
C. 保障国家长治久安
D. 提高公民政治地位

[单选题]某县教育局长马某挪用教育经费，建造教育局办公大楼，对于马某，应当依法( )。

A. 给予行政处分
B. 给予行政拘留
C. 责令其具结悔过
D. 责令其赔理道歉

[单选题]中学生小波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小波的认知发展水平已达到( )。

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

[单选题]人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是( )。

A. 人格
B. 性格
C. 能力
D. 气质

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