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初二年级的小哲上课时经常插话,何老师生气的说:"管住你的嘴,

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  • 【名词&注释】

    《四世同堂》(the yellow storm)、《资治通鉴》(general appraisements taking as managem ...)、严格要求(strict demands)、《孙子兵法》(the art of war)、当今社会(present society)、数学考试(mathematics test)、性格内向(introversion)、《龙须沟》、考试不及格(fail an examination)、屡教不改

  • [单选题]初二年级的小哲上课时经常插话,何老师生气的说:"管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!"关于何老师的做法( )。

  • A. 错误,应当杜绝当堂批评
    B. 正确,应该严格要求学生
    C. 错误,应该尊重学生人格
    D. 正确,应该加强课堂管理

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  • 学习资料:
  • [单选题]某校学生陈功,性格内向(introversion),一次数学考试不及格(fail an examination),班主任王老师当着全班同学的面对他说:"你还'成功'呢,你干脆改名叫'失败'吧,叫'失败'多好,还是'成功之母'。"关于王老师的做法,下列说法正确的是( )。
  • A. 激励了学生学习的积极性
    B. 体现了学生学习的主体地位
    C. 维护了教师的权威
    D. 没有尊重学生做人的尊严

  • [单选题]下列行为中,违反我国《义务教育法》规定的是( )。
  • A. 义务教育阶段不收取学杂费
    B. 组织开展文化娱乐等课外活动
    C. 教科书循环使用
    D. 开除违反学校管理体制,屡教不改的学生

  • [单选题]下列选项中,作品与评价对应不正确的是( )。
  • A. 《三国演义》--文不甚深,言不甚俗
    B. 《资治通鉴》--帝王的镜子
    C. 《太公兵法》--不朽的战争艺术
    D. 《骆驼祥子》--旧时代的葬歌

  • [多选题]有人说,沉默是金,因为祸从口出,许多麻烦往往因为自己的多嘴,而且沉默还可以表示深沉,表示有城府;有人说,慷慨是金,因为在当今社会里,只要你能大方地给,必定能得到丰厚的回报;有人说智慈是金……也许都不错,但我认为,热情、主动才是真正的金,是自己拥有的金,才是别人无法抢夺的金。主动,就是从时间上超前一步,是九点钟要赶到的,你不妨八点五十分赶到,这样你就不用担心搭不上急驶而来的时代列车。主动,就要从范围上扩大一些,要你了解衬衫,你不妨顺便了解一下西装、领带以及鞋子和帽子,这样你的视野就会更加开阔。主动,就是从程度上再加深一层,为什么在键盘上这么简单地敲击几下,文字就输入了?别的输入方法是不是会更简单?主动,从动作和态度上力求积极一点儿,敏锐一点儿,当别人尚未意识到时,你已经强烈地意识到了;当别人刚刚起步时,你已经走在途中了;当别人正想找你时,你已敲门进去了……人生不能被动,生活需要主动。只有主动,才能不断地获得上进的机遇;只有主动,才能超越别人;只有主动,才能牢牢地把握胜券。   《主动是金》朱华贤《中国校外教育(优等生)》2008年第5期   问题:   (1)文章从哪些方面阐述"主动",请简要概括。(4分)   (2)文章为什么说主动是金?请结合全文说说你的理解。(10分)
  • A. (1)文章从四个方面对主动进行了阐释,分别是:时间上、范围上、程度上和动作态度上。时间上应超前一些。范围上应扩大一些。程度上应加深一层。动作态度上应力求积极勇敢一点。(4分)(2)人生不能被动,生活需要主动。主动是金。(1分)①只有主动才能不断地获得上进的机遇。上进需要机遇,机遇只青睐有准备的人,有准备的前提是主动。我们看到无数的失败者因为不主动而错失机遇,我们看到无数的胜利者因为主动而走向成功。(3分)②只有主动才能超越别人。人生就像一条河流,每个普通人都在顺流而下。要想超越别人,只有主动起来,扬起帆,荡开桨,乘风破浪。唯有如此,才有超越;唯有如此,才能两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(3分)⑧只有主动,才能牢牢地把握胜券。天时不如地利,地利不如人和。人和就是强调内因,强调主动学习、主动提升自我。这个世界上没有无缘无故的失败,更没有无缘无故的胜利。胜利都来自个体的内因,都来自人们的主动性。所以,主动是风,扬起生命之帆。主动是雨,让植物撑开泥土。主动是火,陶冶锤炼,完善人生,成就你我。主动是金!(3分)

  • [单选题]一般来说,( )强度的动机,解决问题效率最高。
  • A. 中等
    B. 弱
    C. 强
    D. B和C

  • [单选题]在Word中,要实现在文档中添加特殊符号“※",在默认设置下,首先选择的功能菜单是
  • A. “文件”
    B. “编辑”
    C. “格式”
    D. “插入”

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