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布卢姆提出的情感领域目标的最高等级是组织。

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    教学策略(teaching strategy)、学校教育(school education)、价值体系(value system)、研究性学习(research study)、板书设计(blackboard writing design)、严格控制(strictly controlled)、提出问题(posing problems)、社区服务与社会实践、关键所在、简便易行(simple accurate)

  • [判断题]布卢姆提出的情感领域目标的最高等级是组织。

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  • 学习资料:
  • [单选题]教学中。有助于指导教师进行测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能的是()
  • A. 教学内容
    B. 教学过程
    C. 教学方法
    D. 教学目标

  • [单选题]实验法的主要特点是()。
  • A. 简便易行(simple accurate)
    B. 严格控制
    C. 定量研究
    D. 探讨相关关系

  • [多选题]课堂的三大要素是()。
  • A. 教师
    B. 学生
    C. 学习过程
    D. 学习情境

  • [单选题]()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈,使错误率最低。
  • A. 程序教学
    B. 组织教学
    C. 个别化教学
    D. 指导教学

  • [单选题]根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计的三个层面分别是()。
  • A. 学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
    B. 学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计
    C. 学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计
    D. 学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计

  • [单选题]在考试中遇到了之前练习过的题型,属于()。
  • A. 水平迁移
    B. 远迁移
    C. 近迁移
    D. 垂直迁移

  • [单选题]在教案中,完成教学任务的关键所在是()。
  • A. 教学内容
    B. 教学目标
    C. 教学重难点
    D. 板书设计

  • [单选题]下列不属于综合实践活动内容的是()。
  • A. 信息技术教育
    B. 德育
    C. 研究性学习
    D. 社区服务与社会实践

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