陶行知先生的“捧着一颗心来．不带半根草去”的教育信条体现了教师

【名词&注释】

社会地位(social status)、职业道德(professional ethics)、影响力(influence)、教学基本功(basic teaching skill)、人格尊严(human dignity)、合法权益(legal rights)、教师职业(teaching profession)、学科知识(subject knowledge)、相结合(combination)、第四条(article 4)

[单选题]陶行知先生的“捧着一颗心来．不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。

A. A．教育理念知识
B. B．崇高的职业道德
C. C．文化学科知识^{(subject knowledge)}
D. D．过硬的教学基本功

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学习资料：

[多选题]教师职业^{(teaching profession)}的社会地位表现为教师的（）

A. A、社会身份获得
B. B、教师自治组织的建立
C. C、民主参与度
D. D、政治影响力
E. E、专业素养的提高

[多选题]我国《未成年人保护法》第四条^{(article 4)}规定，保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则（）

A. A、保障未成年人的合法权益
B. B、尊重未成年人的人格尊严
C. C、适应未成年人身心发展的特点
D. D、教育与保护相结合^{(combination)}
E. E、给未成年人最广阔的自由发展空间

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