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对学生在体育课堂上的出勤、学习方式、学习兴趣和健康行为表现等

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  • [单选题]对学生在体育课堂上的出勤、学习方式、学习兴趣和健康行为表现等情况的评价属于( )。

  • A. 体能与知识评价
    B. 知识与技能评价
    C. 态度与参与评价
    D. 情意与合作评价

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  • 学习资料:
  • [多选题]学校教育实现个体个性化的主要表现是( )。
  • A. 促进人的主体能力的发展
    B. 促进个体差异的充分发展
    C. 开发人的创造性
    D. 培养个体的职业意识和角色

  • [单选题]运动中当机体出现假稳定状态时,摄氧量与需氧量的关系是( )。
  • A. 摄氧量=需氧量
    B. 需氧量达到最大值,但仍小于摄氧量
    C. 摄氧量>需氧量
    D. 摄氧量达到最大值,但仍小于需氧量

  • [单选题]短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是( )。
  • A. 感觉登记
    B. 注意
    C. 组块
    D. 复述

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