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下列教师课堂行为中,体现教师正确运用无意注意规律的是( )。

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  • [单选题]下列教师课堂行为中,体现教师正确运用无意注意规律的是( )。

  • A. 对教学重点在语普、语调是予以强调
    B. 发现个别学生上课走神时,市即点名批评
    C. 讲课前公布学生成绩
    D. 用彩色粉笔把黑板边缘装饰得格外醒目

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  • 学习资料:
  • [多选题]试从心理学角度分析影响学生问题解决重要因素。(10分)
  • A. (1)问题情境。(2分)(2)定势与功能固着。(2分)(3)已有的知识经验一一迁移。(2分)(4)原型启发。(2分)(5)情绪与动机。(2分)

  • [单选题]李老师对自己的教学能力十分自信,认为自己能教好学生。这主要反映了他的哪种心理特征?
  • A. 教学责任感
    B. 教学幸福感
    C. 教学理智感
    D. 教学效能感

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