对某校学生分别按年级和年龄分组，由此形成的分组体系是（）。

【名词&注释】

统计资料(statistical data)、特殊性(particularity)、学龄前儿童(preschool children)、文化程度(education level)、同一性(identity)、收入水平(income level)、连续变量(continuous variable)、单项式(monomial)、兼而有之(both possession)

[单选题]对某校学生分别按年级和年龄分组，由此形成的分组体系是（）。

A. A.平行分组体系B.复合分组体系C.二者兼而有之^{(both possession)}D.二者都不是

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[单选题]统计分组对总体而言是（）。

A. A.将总体区分为性质相同的若干部分B.将总体区分为性质相异的若干部分C.将总体单位区分为性质相同的若干部分D.将不同的总体区分为性质相异的若干部分

[单选题]连续变量^{(continuous variable)}适合编制（）。

A. 异距数列
B. 等距数列
C. 单项式^(monomial)数列
D. 组距式数列

[单选题]统计分组是统计资料整理中常用的统计方法，它能够区分（）。

A. A.总体中性质相同的单位B.总体标志C.一总体与它总体D.总体中性质相异的单位

[多选题]学龄前儿童按年龄分组分为：未满1岁、1～2岁、3～6岁。这里（）

A. 年龄是数量标志
B. 年龄是离散型变量
C. 儿童是分组标志
D. 第一组的组中值是0.5岁
E. 第二组的组中值是1.5岁

[多选题]统计分组可以按品质变量分组，也可以按数量变量分组，下列人口总体分组属于按数量变量分组的是（）。

A. 按性别分组
B. 按年龄分组
C. 按文化程度分组
D. 按收入水平分组
E. 按居住地区分组

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