健康干预方案的内容不包括下列哪项（）

【名词&注释】

污染环境(environmental pollution)、道德规范(moral norm)、违规行为(violation behavior)、政策法规(policies and regulations)、经济利益(economic interests)、社会规范(social norm)、药物滥用(drug abuse)、总体目标(general target)、不良嗜好(bad habits)、充满信心(full of confidence)

[单选题]健康干预方案的内容不包括下列哪项（）

A. 总体目标^{(general target)}
B. 目标人群
C. 干预策略
D. 干预活动的内容、方法、日程
E. 评价计划

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学习资料：

[单选题]1997年中国健康教育协会医院健康教育学术委员会在哪里宣告成立，标志着我国医院健康教育与健康促进的全国协作网络的形成（）

A. 北京市
B. 上海市
C. 海口市
D. 厦门市
E. 杭州市

[单选题]下列哪项属于教育诊断中的倾向因素（）

A. 实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件
B. 价值观
C. 同伴的影响和领导
D. 亲属以及保健人员的劝告
E. 社会的支持

[单选题]根据健康信念模式（HBM），在促进吸烟者的戒烟行为时，首先应当（）

A. 让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕
B. 让吸烟者坚信戒烟会有利于自己的健康
C. 让吸烟者清楚地认识到戒烟过程中可能出现的困难
D. 使吸烟者对戒烟行为充满信心^{(full of confidence)}
E. 让吸烟者了解戒烟的经济利益

[单选题]吴某，男，40岁，某公司副总经理，由于头晕、胸闷来就诊。平时脾气暴躁，容易发脾气，做事匆忙，常为完成工作而加班，讲话快，对下属要求严格。从致病性行为模式的角度来说，吴某的行为属于（）

A. A型行为
B. B型行为
C. C型行为
D. D型行为
E. E型行为

[单选题]张某私自购买了某成瘾药物后，由于服用剂量过大导致昏迷，他这种滥用药物的行为属于（）

A. 日常危害健康行为
B. 致病性行为模式
C. 不良疾病行为
D. 违规行为
E. 预警行为

[单选题]社区护士小张在对一位冠心病患者进行戒烟的健康教育，这位冠心病患者已经吸烟几十年，根据知信行模式，护士小张在改变患者吸烟行为的过程中，最先做的应该是（）

A. 使患者了解吸烟的危害和戒烟的益处
B. 帮助患者掌握如何戒烟的方法
C. 告诉患者应当自愿戒烟
D. 制订戒烟的具体计划
E. 告知戒烟过程中会遇到的困难

[单选题]下列选项冲属于影响健康传播的自然环境的是（）

A. 传播活动的地点、场所、社会规范、政策法规等
B. 传播活动的地点、环境布置、社会规范、政策法规等
C. 传播活动的地点、场所、光线、温度、环境布置等
D. 传播活动的地点、社会经济状况、文化习俗等
E. 传播活动的环境布置、文化习俗、社会规范、政策法规等

[单选题]人们在装修房子时选购绿色环保建材以减少室内空气污染，属于一种（）

A. 日常健康行为
B. 避开有害环境行为
C. 戒除不良嗜好^{(bad habits)}行为
D. 预警行为
E. 保健行为

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