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教师设计的探究学习任务必须要符合学习者的特征,必须考虑学习者

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  • 【名词&注释】

    享乐主义(hedonism)、个人主义(individualism)、学习者(learners)、教师队伍(teachers)、拜金主义(money worship)、主要特点(main features)、市场经济条件下(condition of market economy)、《中小学教师职业道德规范》

  • [单选题]教师设计的探究学习任务必须要符合学习者的特征,必须考虑学习者的(),才能使学习者通过任务的完成得到智力和能力的发展。

  • A. 个体特征
    B. 起始能力
    C. 学习风格
    D. 群体特征

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  • 学习资料:
  • [单选题]鉴于市场经济条件下(condition of market economy),拜金主义、享乐主义、极端个人主义对教师队伍的影响,《中小学教师职业道德规范》提出了如下的道德要求()。
  • A. A.以权为公
    B. B.尊重家长
    C. C.廉洁从教
    D. D.依法执教

  • [多选题]以下特点描述中,属于微课程主要特点(main features)的是()
  • A. 是一段简短的视频陈述
    B. 聚焦于某个单一的、重要的主题
    C. 适合于移动学习和碎片化学习
    D. 具备完整的教学设计

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