【名词&注释】
基因突变(gene mutation)、静脉注射(intravenous injection)、极限值、亲和力(affinity)、化学物质(chemicals)、基本知识(basic knowledge)、能力差异(capacity difference)、碳原子(carbon atom)、DNA加合物(dna adduct)、生物转化过程
[单选题]有关生物半减期法的叙述错误的是()。
A. 根据毒物动力学原理阐明化学毒物的蓄积作用特征
B. 能够评价受试物的蓄积程度
C. 能够求出受试物在机体内的蓄积极限值
D. 蓄积极限值-每日吸收量×生物半减期×常数
E. 该方法尚有缺陷,有待进一步完善
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学习资料:
[单选题]基因突变的检测一般是通过()。
A. 光学显微镜直接观察
B. 以表型的改变为基础进行
C. 光学显微镜直接观察配合表型改变的观察
D. DNA加合物(dna adduct)的测定
E. 观察生物体细胞的死亡
[单选题]卫生毒理学实验中所选择的染毒途径应尽可能与人类的实际接触一致,那么外来化合物进入人体的主要途径为()。
A. 胃肠道吸收、经皮肤吸收和经呼吸道吸收
B. 胃肠道吸收、静脉注射和经皮肤吸收
C. 胃肠道吸收、经呼吸道吸收和静脉注射
D. 经呼吸道吸收、经皮肤吸收、经注射部位吸收
E. 经呼吸道吸收、经胃肠道吸收、经注射部位吸收
[单选题]环氧溴苯大剂量给予动物时,出现DNA,RNA及蛋白质损伤的机理()。
A. 环氧溴苯在酶的作用下,两个碳原子(carbon atom)之间形成桥式结构
B. 大量环氧溴苯可把GSH全部耗尽
C. 体内多余的环氧溴苯与DNA共价结合
D. 也可与RNA、蛋白质共价结合
E. 以上都对
[单选题]不同组织器官对化学毒物存在选择毒性的原因有()。
A. 物种和细胞学差异
B. 不同生物及其细胞器官对化学毒物亲和力差异
C. 体内生物转化过程差异
D. 对化学毒物所致损害修复能力差异(capacity difference)
E. 以上都是
[单选题]对一种化学物质进行发育毒性评价。
A. A
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