对于教师的“教”的评价，评价内容一般包括以下三个方面：文本材料

【名词&注释】

一致性(consistency)、学习成绩(learning achievement)、使用权(use right)、命中率(hit rate)、操作过程(operation process)、可行性研究阶段(feasibility study stage)、前期准备工作(pre-preparation work)、项目建议书(project proposal)、通信量(traffic)、初步设计阶段(schematic design phase)

[单选题]对于教师的“教”的评价，评价内容一般包括以下三个方面：文本材料、课堂教学和（）。

A. 对学生的评价
B. 学习成绩的评价
C. 学习过程的评价
D. 学习状态的评价

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学习资料：

[单选题]房屋所有权不包括（）。

A. 集体所有权
B. 国家所有权
C. 共有使用权
D. 私人所有权

[单选题]在对Cache写操作时，采用全写法更新策略的优点是（）。

A. A.Cache的更新速度较高。B.一致性比较好，可靠性较高，操作过程简单。C.Cache与主存之间的通信量^(traffic)大大降低。D.Cache的命中率较高。

[单选题]在国内建设程序中，通过多方案比较，提出评价意见，推荐最佳建设方案的阶段是（）。

A. 项目建议书^{(project proposal)}阶段
B. 可行性研究阶段
C. 初步设计阶段^{(schematic design phase)}
D. 建设前期准备工作^{(pre-preparation work)}阶段

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