家长因年龄、接受教育的程度、职业等不同的因素，对待教育子女的

【名词&注释】

合情合理(in reason)、认真负责(earnestness)、严于律己、有关规定(related regulations)、廉洁奉公(clean and devoted)、机会均等。、每一个学生、利用职务之便(the using official post convenience)、《中小学教师职业道德规范》、内容空洞

[单选题]家长因年龄、接受教育的程度、职业等不同的因素，对待教育子女的观点也不尽相同。对于溺爱子女，放任不管把责任推向学校的家长，老师不应采取的措施是()。

A. 直言不讳地介绍孩子的缺点，指责家庭教育的不足
B. 保持冷静，不要与家长起冲突
C. 说服家长采取更好的方式配合学校进行教育
D. 肯定其小孩的优点和长处，再婉转指出不足

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]赵某违反学校管理制度，被校长在全校教师会议上点名批评，赵某听说后，不辨是非，将校长打成重伤，依法对赵某追究( )。

A. 违宪责任
B. 行政责任
C. 刑事责任
D. 一般责任

[单选题]为了添置教育教学设备，某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费。学校这种做法( )。

A. 能促进自身发展，合情合理
B. 能解决自身困难，情有可原
C. 违反法律规定，应当追究责任
D. 违反法律规定，但可免于处理

[多选题]阅读下面材料，根据要求作文。 　　著名教育家张伯苓十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。一次，他发现有个学生手指被香烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生："烟对身体有害，要戒掉它。"没想到那个学生有点不服气，俏皮地说："那您吸烟就对身体没有害处吗？"张伯苓面对学生的责难，歉意地笑了笑，立即叫工友将自己所有的烟取来，当众销毁，还打断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说："从此以后，我与诸同学共同戒烟。"果然，打那以后，他再也不吸烟了。 　　要求： 　　请用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。不少于800字。

A. 【参考范文】参考范文：学为人师 行为世范 "你是太阳，我就是太阳花，永远追寻着你的光芒；你是江河，我就是鱼儿，时刻畅游在你的思想中；你是灯塔，我就是航船，离不开你指引的方向。你是我的老师，我是你的学生"。教师是学生成长过程中重要的引导者，他们的行为对于培养学生成才至关重要。教师不仅要教书育人，更要以自己模范的品行来教育和影响学生，成为学生的典范。所以教师要树立正确的教师观，在教学过程中以身作则、为人师表，成为学生仿效的榜样。 为人师表，是教师最基本的职业道德。张伯苓特别重视学生的品格教育，尤其注重以身作则。当他劝告学生戒烟而被责难时，立刻当众销毁自己所有的吕宋烟，还折断使用多年的烟袋杆，诚恳地说："从此以后，我与诸同学共同戒烟。"之后果然言而有信，成为戒烟的榜样。正是他的为人师表，才培养出大批德才兼备的学生，被称为"中国现代教育的一位创造者"。 但有些教师却做不到身体力行。一个上班迟到早退，不及时批改作业的教师，如何培养学生遵守时间，认真负责的好品质？一个像范跑跑那样在危险时刻只顾自己的教师，如何让学生懂得彼此的爱与责任？一个沉迷于有偿家教、把出售知识当作本职的教师，如何让学生体会到人性的伟大？可见，教师的一举一动都是无声的命令。凡是要求学生做到的，教师必须身体力行。 做到为人师表，首先我们要注意提高自身素养，以身作则，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，衣着得体，语言规范，举止文明；对待同事，要团结协作，尊重同事，相互配合，共同提升；对待家长，要尊重家长，平等沟通，协调一致；对待金钱，要廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便^{(the using official post convenience)}谋取私利。其次，树立正确的学生观，在保教工作中培养高度的事业心、责任心，要以自己的"言"为学生之师、"行"为学生之范、言传身教、动之以情、晓之以理、导之以行，做名副其实的人类灵魂工程师。在孩子们眼中，教师是完美无缺、值得依赖的人，是仁慈善良、温柔和蔼的人。让我们时时刻刻注意为人师表，给这些幼苗一个充满阳光的花园，做一个充满爱心的园丁，让他们快乐地成长。

[单选题]学校教育制度通常简称为( )。

A. 法规
B. 规章
C. 学制
D. 条例

[单选题]新课程改革要求大力推进信息技术在教学过程中的普通应用，促进信息技术与( )的整合。

A. 各课内容
B. 教学方法
C. 教学过程
D. 学科课程

[单选题]充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了( )。

A. 组织策略
B. 精加工策略
C. 元认知策略
D. 复述策略

[单选题]某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是"连自己都管不好，怎么能管好别人"。这种做法( )。

A. 正确，有利于学困生安心学习
B. 正确，有利于刺激学困生上进
C. 不正确，不能促进学生个性发展
D. 不正确，未能平等对待所有学生

[单选题]春秋时代，统治阶级内部分为不同阶层。下列选项中，其等级由高到低的排序，正确的是( )。

A. 公、王、大夫、士
B. 公、王、士、大夫
C. 王、公、士、大夫
D. 王、公、大夫、士

本文链接：https://www.51bdks.net/show/9y9yn4.html