【名词&注释】
因材施教、相互影响(interaction)、现代素质教育(modern quality education)、物质利益(material benefits)、动物性(animal)、三大问题(three problems)、实际需要(practical needs)、“不教之教”
[单选题]素质发展的本体价值()。
A. 是指素质发展对于人自身的意义、价值,包括功利价值和理想价值
B. 个人的物质利益
C. 个人的精神利益
D. 指个人的身价
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学习资料:
[单选题]通过私人讲学实践,孔子将以下哪组理念融合而形成了对现代素质教育极具借鉴意义的教育理念:()。
A. 千篇一律和道德说教
B. 因材施教和道德说教
C. 因材施教和启发诱导
D. 千篇一律和启发诱导
[单选题]审美文化对审美主体的建构主要是培养人()。
A. 满足实际需要(practical needs)的能力
B. 成为人的感觉
C. 异化的感觉
D. 动物性的感觉
[单选题]人生三大问题(three problems)中,道德与信仰探讨的是人生的()意义。
A. B
[多选题]素质教育的“不教之教”,包括()。
A. 环境熏陶
B. 榜样示范
C. 以非言语因素传递教育期望榜样示范
D. 学生之间通过交往相互影响,以及学生个人的自行探究、自主学习等含义
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