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教师在选择和安排谈话活动的内容时应注意()。

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    计划性(planned)、有目的性

  • [多选题]教师在选择和安排谈话活动的内容时应注意()。

  • A. 选择和安排内容要有计划性
    B. 取材的内容和范围应广泛
    C. 谈话活动的内容和范围应与幼儿的言语和知识经验相符合
    D. 取材的内容有教育意义
    E. 选择和安排内容要有目的性

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  • 学习资料:
  • [单选题]儿童语言学习的四范畴说认为,儿童的语言学习涉及()和语言交际环境范畴四个相互联系的范畴。
  • A. 词汇范畴、语法规则范畴、语言规则范畴
    B. 语言内容的认知范畴、语言符号记忆范畴、语言表征范畴
    C. 语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴
    D. 语言操作范畴、语法规则范畴、语言表征范畴

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