衡量健康教育工作效果的指标是要监测人们的（）

【名词&注释】

性行为(sexual behavior)、排除法(exclusive method)、教育工作(education work)、基本单位(basic unit)、社会适应性(social adaptability)、购买力(purchasing power)、医疗保健服务(medical care service)、紧张状态(stress state)、产生影响(have effect)、疾病相关(disease-related)

[单选题]衡量健康教育工作效果的指标是要监测人们的（）

A. 健康知识的掌握
B. 健康态度的转变
C. 健康行为的改变
D. 健康思维的转变
E. 健康理念的更新

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学习资料：

[单选题]健康教育的核心策略有传播、干预和（）

A. 倡导
B. 预防
C. 教育
D. 赋权
E. 协调

[单选题]与健康相关或能对健康产生影响^{(have effect)}的行为统称为（）

A. 疾病相关^{(disease-related)}行为
B. 健康相关行为
C. 预防疾病行为
D. 促进健康行为
E. 危害健康行为

[单选题]行为客体是指（）

A. 行为导致的目标
B. 行为预期的目标
C. 行为作用的目标
D. 行为发展的目标
E. 行为的指向目标

[单选题]塞里把应激看作是机体对有害环境的一种（）

A. 心理紧张状态^{(stress state)}
B. 适应性反应
C. 导致疾病的危险因素
D. 心理反应模式
E. 社会适应性行为

[单选题]社会营销的4C理论是以顾客的（）

A. 满意度为中心
B. 利益为中心
C. 购买力为中心
D. 需求为中心
E. 认可为中心

[单选题]人际间水平的行为改变理论最适合确定（）

A. 强化因素
B. 促成因素
C. 倾向因素
D. 社会因素
E. 生物因素

[单选题]医院健康教育目前最常见的类型是指（）

A. 促进居民健康
B. 学校健康教育
C. 各类职业人群
D. 社区为基本单位
E. 以病人为中心

[单选题]属于健康教育内容研究领域的是（）

A. 医院健康教育
B. 职业场所健康教育
C. 城市社区健康教育
D. 学校健康教育
E. 控烟健康教育

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